Öğretmenlik uygulaması dersine ilişkin öğretmen adaylarının görüşleri

DN Bay, PT Şeker, F Alisinanoğlu - Anadolu Üniversitesi Eğitim …, 2020 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı öğretmenlik uygulaması dersine ilişkin okul öncesi öğretmen adaylarının
görüşlerinin ortaya konmasıdır. Bu amaç doğrultusunda araştırmada nitel araştırma …

Okul deneyimi-I ve okul deneyimi-II derslerine ilişkin öğretmen adaylarinin görüşleri

H Özmen - Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2008 - arastirmax.com
Bu çalışmada, ilköğretim ve ortaöğretim bölümlerinde öğrenim gören öğretmen adaylarının
okul deneyimi derslerinden beklentilerinin, karşılaştıkları sorunların ve uygulamalardan …

OKUL DENEYİMİ-I UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ ALGILARI (DİCLE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

M Kudu, R Özbek, R Bindak - Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2006 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı eğitim fakülteleri öğretmen yetiştirme programlarında yer alanOkul
Deneyimi I dersinin uygulama kısmı hakkında öğretmen adaylarının görüşlerini …

EĞİTİM FAKÜLTESİ UYGULAMA OKULLARI İŞBİRLİĞİ PROGRAMINDA GÖREVLİ ÖĞRETMENLERİN VE ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETMENLİK …

H Güzel, NC Berber, İ Oral - Kastamonu Education Journal, 2010 - dergipark.org.tr
Öğretmen adaylarının mesleki yeterliliklerini geliştirebilmeleri, mesleğin gerektirdiği teorik
bilgi alt yapısını eğitim ortamlarına uygulayabilme becerisini kazanmaları ve öğretmenlik …

Etkili öğretmen yetiştirme açısından okul deneyimi derslerinin değerlendirilmesi

N Yiğit, N Alev - Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, okul deneyimi dersleri kapsamında yapılan ödev çalışmaların nasıl
değerlendirileceğine yönelik genel bir ölçek belirleyerek, öğretmenlik programları …

Okul öncesi öğretmen adaylarının okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması derslerine ilişkin görüşlerinin incelenmesi

RG Yıldırım, GÖ Akamca, AM Ellez… - … ve Bilim Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması dersleri, öğretmen adaylarının, öğretmenlik
vasıflarının gelişmesine katkıda bulunmakla birlikte deneyimli ve donanımlı olmalarını …

Okul deneyimi dersinde özel danışmanlık hizmetlerinin mesleki gelişime katkısının incelenmesi

N Yiğit, N Alev - Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve …, 2007 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, Okul Deneyimi II dersi kapsamında yapılan küçük gruplarla
danışmanlık çalışmalarının öğretmen adaylarının mesleki gelişimlerine katkısını …

An In-Depth Review on Teaching Practice: The Case of Social Studies

İ Kara, A Tokmak - Journal of Social Sciences And Education, 2023 - dergipark.org.tr
The aim of this study is to review the teaching practice course, conducted to prepare pre-
service teachers studying in faculties of education for the teaching profession in terms of …

Öğretmen adaylarının okul deneyiminin kazandırdığı mesleki yeterliklere ilişkin algıları

AO Alakuş - Eğitim ve Bilim, 2005 - egitimvebilim.ted.org.tr
Bu araştırmanın amacı, farklı üniversitelerin Eğitim Fakültelerindeki Güzel Sanatlar Eğitimi
Bölümlerinde okumakta olan öğretmen adaylarının, uygulama yaptıkları okullara göre, Okul …

COVID-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ.

S AYDIN - International Journal of Eurasia Social Sciences …, 2021 - search.ebscohost.com
Bu araştırma Fen Bilgisi öğretmen adaylarının, uygulama rehber öğretmenlerinin ve
akademisyenlerin Yeni Tip Coronavirüs (Covid-19) nedeniyle ara verilen öğretmenlik …