El objetivo del presente artículo fue analizar la evaluación formativa a través de una revisión
sistemática de estudios desarrollados en aula y producidos en los últimos cinco años; se …

PREÂMBULO No preâmbulo das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar,
escrevi o seguinte parágrafo:“Todo o sistema educativo tem a aprender com a educação …

Abstract The National Policy for Permanent Education in Health (EPS) has structured the
training of human resources for the Brazilian Unified Health System (SUS), presenting …

A avaliação formativa e a avaliação sumativa continuam a ser conceitos estruturantes no
âmbito chamada Avaliação das Aprendizagens cuja conceitualização tem evoluído desde a …

Importa referir que a inserção pedagógica dos critérios nos processos de educação e
formação tem de ter em conta perspetivas de avaliação e ensino, consentâneas com a ideia …

No contexto educativo, é incontornável, nos dias de hoje, falar-se de avaliação do
desempenho dos alunos e, em particular, de avaliação formativa. Apesar da sua …

Este Texto de Apoio tem como principal propósito contribuir para que a definição de
critérios e das respetivas descrições dos níveis de desempenho, também conhecidas por …

Este artigo apresenta algumas incoerências identificadas na análise dos resultados do
IDEB 2015, referentes ao ensino público. Metodologicamente, o desenho de pesquisa …

É na relação constante entre o aprender e o ensinar que a avaliação se desenvolve,
permitindo ao aluno conhecer claramente como está a aprender, quais as dificuldades a …

O presente artigo relata o processo de revisão das matrizes curriculares dos cursos de
graduação da área da Saúde do campus Baixada Santista da Universidade Federal de São …