Estrategias de enseñanza y resolución de problemas matemáticos según la percepción de estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución educativa …

JA Gutiérrez Cherres - 2012 - repositorio.usil.edu.pe
This research is descriptive correlational. Aimed to determine the correlation between
teaching strategies and solving mathematical problems as perceived by the fourth grade …

El contexto cultural y la resolución de problemas: vistos desde el salón de clases de una comunidad Ñuu Savi

JG García - Revista Latinoamericana de …, 2014 - revista.etnomatematica.org
El artículo describe el desempeño de los niños Tee Savi (mixtecos) del estado de Guerrero,
México, al resolver problemas (contextualizados y descontextualizados) en el aula de …

Las estrategias utilizadas por los niños Tee Savi en la resolución de problemas aritméticos

J García-García, FM Rodríguez… - … de investigación en …, 2015 - scielo.org.mx
México es un país con una gran diversidad cultural y lingüística, por esta razón y por la
importancia que ha cobrado la interculturalidad planteada en los planes y programas de …

[PDF][PDF] La resolución de problemas en un contexto Ñuu Savi: un estudio de casos con niños de sexto grado de primaria

J García-García, C Navarro Sandoval… - Educación …, 2014 - scielo.org.mx
Este artículo presenta algunos resultados de una investigación desarrollada con una
población Ñuu Savi (mixteca) del estado de Guerrero, México. El objetivo del escrito es …

El aprendizaje matemático en educación primaria: una revisión teórica

DK Tequen Cotrina - 2020 - repositorio.upeu.edu.pe
Esta investigación presenta un análisis de la bibliografía existente sobre el aprendizaje
matemático, con el objetivo de “presentar las investigaciones recientemente realizadas en …

[PDF][PDF] La resolución de problemas formales y prácticos: un estudio con niños Tee Savi

JG García - NÚMEROS, 2013 - core.ac.uk
El artículo muestra las estrategias utilizadas por alumnos de sexto grado de primaria al
resolver problemas aritméticos, clasificados por el autor en formales y prácticos. El escrito …

Representaciones sociales de los docentes universitarios sobre la enseñanza de la matemática en la formación de ingenieros en la UFPS

D Sáenz - TESIS DOCTORALES, 2021 - espacio.digital.upel.edu.ve
La formación universitaria, demanda mecanismos de acción inherentes al desarrollo del
futuro profesional, por ello, en el caso específico, se presenta el objetivo general del …

Los Elementos y Dinámicas de la Evaluación en el Área de matemáticas, Grado Quinto

JAZ Castañeda, GT Ramírez - Educación y Ciencia, 2019 - revistas.uptc.edu.co
El presente artículo de reflexión emerge de un ejercicio de deliberación en torno a los
elementos de evaluación que privilegian cuatro docentes, quienes orientan el área de …

[PDF][PDF] Relación entre el dominio de la comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del sexto grado de primaria de la IE Mariscal …

L Rodriguez Cieza - 2018 - repositorio.upeu.edu.pe
El presente estudio es no experimental y correlacional descriptivo, busca establecer la
relación entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos en el …

LA MATEMÁTICA EMOCIONAL Y AFECTIVA A PARTIR DEL EMPLEO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN MEDIA …

D Mendoza - TESIS DOCTORALES, 2016 - espacio.digital.upel.edu.ve
El empleo de las tecnologías en la educación motivó la presente investigación, cuyo
objetivo consistió en elaborar una aproximación teórica de la matemática emocional y …