Sosyal bilgiler öğretiminde dijital oyun geliştirme yazılımı kullanımı ve sosyal bilgiler öğretmen adaylarının buna ilişkin görüşleri
T İşçi, E Yeşiltaş - Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi, 2020 - dergipark.org.tr
Günlük yaşamımızda bilgisayar ve teknolojik ürünler kuşkusuz önemli bir yer kaplamaktadır.
Toplumda yaygın olarak kullanılan bilgisayar teknolojilerinden biri de bilgisayar oyunlarıdır …
Toplumda yaygın olarak kullanılan bilgisayar teknolojilerinden biri de bilgisayar oyunlarıdır …
Sosyal Bilgiler Öğretimine Yönelik Geliştirilen Bilgisayar Yaziliminin Akademik Başari Ve Tutuma Etkisi
E Yeşiltaş, R Turan - Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2010 - dergipark.org.tr
Sosyal Bilgiler öğretiminde, öğretim amaçlı yazılımların öğrencilerin problem çözme, bilgiye
erişim, bilgiyi işleme, iletişim ve karar verme becerilerini geliştirmeye yardımcı olduğu …
erişim, bilgiyi işleme, iletişim ve karar verme becerilerini geliştirmeye yardımcı olduğu …
Türkiye'de bilişim teknolojileri (BT) eğitimi ve BT öğretmenlerin değişen rolleri
V Demirer, N Sak - Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, 2015 - dergipark.org.tr
Gelişen teknolojilerle birlikte okullarda Bilişim Teknolojileri (BT) eğitiminin öneminin giderek
arttığı ortadadır. Gelişmiş ülkelerde bu durum çoktan fark edilmiş ve BT eğitimi erken …
arttığı ortadadır. Gelişmiş ülkelerde bu durum çoktan fark edilmiş ve BT eğitimi erken …
8. sınıf doğal süreçler ünitesi için hazırlanan BDÖ yazılımı ve akademik başarıya etkisi
Bu araştırmada, 8. sınıf “Doğal Süreçler” ünitesinin öğretimi için web tabanlı Bilgisayar
Destekli Öğretim (BDÖ) yazılımı geliştirilmiş, geliştirilen yazılımın web tabanlı öğrenme …
Destekli Öğretim (BDÖ) yazılımı geliştirilmiş, geliştirilen yazılımın web tabanlı öğrenme …
Bir eğitsel yazılım değerlendirme formunun geliştirilmesi ve Uygulanması
Ö Kelleci - 2010 - search.proquest.com
TC Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri
Eğitimi Ana Bilim Dalı Bilgisa Page 1 TC Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü …
Eğitimi Ana Bilim Dalı Bilgisa Page 1 TC Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü …
Okul yöneticilerinin ve sınıf öğretmenleri'nin bilgisayar destekli eğitime yönelik tutumları
H Karaağaç - 2017 - openaccess.izu.edu.tr
Bu araştırmanın amacı okul yöneticileri ve sınıf öğretmenlerinin bilgisayar teknolojisini
kullanmaya yönelik tutumlarını belirlemektir. Bu araştırma ilköğretim okullarında görev …
kullanmaya yönelik tutumlarını belirlemektir. Bu araştırma ilköğretim okullarında görev …
Multimedya yazılım değerlendirme formunun Türkçeye uyarlanması
E Erensayın, Ç Güler - Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim …, 2018 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada çevrimiçi ders materyallerinin değerlendirilmesinde kullanılabilecek, orijinal
dili İngilizce olan Multimedya Yazılım Değerlendirme Formu (MYDF)'nun Türkçe'ye uyarlama …
dili İngilizce olan Multimedya Yazılım Değerlendirme Formu (MYDF)'nun Türkçe'ye uyarlama …
İlköğretimde Görev Yapan Branş Öğretmenlerinin Bilgisayar Destekli Eğitime İlşkin Tutumlarının İncelenmesi
AA Başkaya - 2014 - search.proquest.com
Araştırmada, İstanbul ilinde görev yapan ilköğretim branş öğretmenlerinin bilgisayar destekli
eğitime ilişkin tutumlarının cinsiyet, yaş, öğretmenlik mesleğindeki hizmet yılı, branşı …
eğitime ilişkin tutumlarının cinsiyet, yaş, öğretmenlik mesleğindeki hizmet yılı, branşı …
Using Oxford iTools and iTutor software in english language teaching and ıts effect on preparatory class students' academic achievement
G Korkmaz, SD Başaran - … Journal of Curriculum and Instructional Studies …, 2016 - ijocis.com
In the current so-‐‑called knowledge era, there are various technological materials to be
used in foreign language learning. These materials are widely used inside or outside …
used in foreign language learning. These materials are widely used inside or outside …
Hizmet içi eğitimde kurumsal ağ kullanımında izlenen yöntem ve öğretim dili bilgisinin öğrenci başarısına etkisi
GO Bayır - 2005 - search.proquest.com
Araştırma kurumsal ağ kullanılarak gerçekleştirilen hizmet içi eğitimde izlenenöğrenim
yöntemi ve öğrencilerin öğretim dili bilgi düzeylerinin başarı ve kalıcılıküzerindeki etkisini …
yöntemi ve öğrencilerin öğretim dili bilgi düzeylerinin başarı ve kalıcılıküzerindeki etkisini …