El análisis de aprendizajes consiste en la recolección, medición y análisis de grandes
volúmenes de datos que generan los aprendices en sus contextos de aprendizaje, y cuyo …

Las metodologías activas y las Tecnologías Digitales de la Información y Comunicación
(TDIC) en la educación están cada vez más presentes en las prácticas pedagógicas. Una …

El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se ha
incrementado en el ámbito educativo significativamente en la última década, una …

This study investigated factors that influenced university students' intentions to use smart
applications in flipped learning (FL) in Thailand flipped classrooms (FC) by extending the …

Information technology has become an important carrier for the implementation of flipped
classrooms, giving full play to the role of modern education technology and transforming the …

Los organismos de relevancia internacional recomiendan la incorporación de nuevos
modelos educativos, entre ellos, está el aula invertida. El aula invertida es un nuevo modelo …

This article analyzes whether the use of videos in flipped classrooms applied to lab practices
in higher-education degrees improves the students' performance. For this purpose, the …

En la actualidad se trata de trasladar el eje central del acto pedagógico del docente hacia el
alumno, transformándolo así en responsable activo de la adquisición del conocimiento. Es …

El modelo flipped learning (FL) es utilizado en las universidades porque permite incorporar
metodologías activas en el proceso de aprendizaje. Al aplicar este modelo, es importante …

Se diseña material propio para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las técnicas de
análisis de granos de almidón en el contexto universitario de la asignatura Botánica …