Gestão curricular em Matemática
JP Ponte - O professor eo desenvolvimento curricular, 2005 - repositorio.ul.pt
A gestão curricular realizada pelo professor implica uma (re) construção do currículo, tendo
em conta os seus alunos e as suas condições de trabalho. Esta gestão curricular assenta …
em conta os seus alunos e as suas condições de trabalho. Esta gestão curricular assenta …
Práticas profissionais dos professores de Matemática
JP Ponte - 2014 - repositorio.ul.pt
Na Matemática como nas outras disciplinas escolares, a aprendizagem dos alunos
depende em grande medida do que acontece na sala de aula. E isso, como não poderia …
depende em grande medida do que acontece na sala de aula. E isso, como não poderia …
Modelagem matemática e os professores: a questão da formação
JC Barbosa - Bolema-Boletim de educação …, 2001 - periodicos.rc.biblioteca.unesp.br
Este artigo discute os processos de formação dos professores em relação à Modelagem.
Utilizamos o conceito de concepções e de contexto escolar para analisar estudos que …
Utilizamos o conceito de concepções e de contexto escolar para analisar estudos que …
Reflexão conhecimento e práctica lectivas em matemática num contexto de reforma curricular no 1'ciclo
MDL Serrazina - 1999 - repositorio.ipl.pt
O aspecto central deste artigo é o estudo do conhecimento profissional de três professoras
do 1º Ciclo do ensino básico em particular o seu conhecimento da Matemática e sobre a …
do 1º Ciclo do ensino básico em particular o seu conhecimento da Matemática e sobre a …
Didáctica da matemática e formação inicial de professores num contexto de resolução de problemas e de materiais manipuláveis
I Vale - 2000 - search.proquest.com
É geralmente aceite que os professores podem desempenhar um papel determinante na
aprendizagem da Matemática uma vez que são os principais responsáveis pela …
aprendizagem da Matemática uma vez que são os principais responsáveis pela …
Práticas de ensino da Matemática: Duas professoras, dois currículos
AP Canavarro Teixeira - 2003 - repositorio.ul.pt
Este estudo inscreve-se na área de investigação sobre o professor de Matemática e tem
como objectivo compreender as suas práticas curriculares, perspectivadas do seu ponto de …
como objectivo compreender as suas práticas curriculares, perspectivadas do seu ponto de …
[PDF][PDF] Prácticas profesionales de los profesores de matemáticas
JP da Ponte, M Quaresma… - Avances de Investigación …, 2012 - dialnet.unirioja.es
Este artigo discute a noção de prática tendo em vista analisar o trabalho do professor na
sala de aula. Começa por analisar duas abordagens desta noção, a cognitivista ea …
sala de aula. Começa por analisar duas abordagens desta noção, a cognitivista ea …
A comunicação na sala de aula de matemática: um projecto colaborativo com três professoras do ensino básico
MH Martinho - 2007 - repositorio.ul.pt
Esta investigação visa estudar a comunicação na sala de aula de matemática e, de forma
particular, o papel do professor e as dificuldades que enfrenta. Porque o professor é a …
particular, o papel do professor e as dificuldades que enfrenta. Porque o professor é a …
[HTML][HTML] Reflexiones de profesores de matemáticas sobre aspectos relacionados con su pensamiento didáctico
SE Parada, F Pluvinage - Revista latinoamericana de investigación …, 2014 - scielo.org.mx
En este artículo se dan a conocer resultados de una investigación que tuvo como objetivo
ayudar a profesores de educación básica a reflexionar sobre la actividad matemática que …
ayudar a profesores de educación básica a reflexionar sobre la actividad matemática que …
Comunicação na sala de aula de Matemática: Práticas e reflexão de uma professora de Matemática
MH Martinho, JP Ponte - 2005 - repositorium.sdum.uminho.pt
Através de um estudo de caso, este artigo aborda as concepções, o conhecimento, as
práticas e a reflexão de uma professora de Matemática do ensino básico relativamente à …
práticas e a reflexão de uma professora de Matemática do ensino básico relativamente à …