Reflexões sobre processos de constituição do movimento indígena no Baixo Tapajós a partir de narrativas femininas

LL Arantes - Revista Ciências da Sociedade, 2019 - portaldeperiodicos.ufopa.edu.br
Proponho nesse artigo refletir sobre processos de constituição do movimento indígena na
região do Baixo rio Tapajós, no Oeste do Estado do Pará. O levantamento de material foi …

[HTML][HTML] O Curso de Etnodesenvolvimento ea formação diferenciada e intercultural: contribuições no contexto educacional, sociopolítico e cultural da Amazônia

FA Parente, ISO Miléo - Educar em Revista, 2021 - SciELO Brasil
RESUMO O artigo analisa como o curso de Etnodesenvolvimento ofertado pela
Universidade Federal do Pará/Campus Universitário de Altamira tem contribuído na …

[HTML][HTML] Mulheres indígenas do Baixo Rio Tapajós (Pará) em exercício de mediação social

LL ARANTES - 2020 - bdtd.ibict.br
as trajetórias sociais de três mulheres indígenas da região do Baixo Rio Tapajós, Oeste do
Estado do Pará, Amazônia. Dessa perspectiva, reflito sobre a construção de estratégias …

The Ethnodevelopment Course and differentiated and intercultural training: contributions in the educational, socio-political and cultural context of the Amazon

FA Parente, ISO Miléo - Educar em Revista, 2021 - SciELO Brasil
This article analyzes how the Ethnodevelopment course offered by the Universidade
Federal do Pará [Federal University of Pará]/Altamira University Campus has contributed to …

Posso ser o que você é sem deixar de ser o que sou!": a presença de estudantes indígenas na UFRGS: perspectivas para pensar a indigenização da" modernidade

LG Carneiro - 2014 - lume.ufrgs.br
Este trabalho objetiva problematizar acerca da crescente presença de estudantes indígenas
em universidades brasileiras, tendo como principal enfoque para essa análise a situação …

[PDF][PDF] The Ethnodevelopment Course and differentiated and intercultural training: contributions in the educational, socio-political and cultural context of the Amazon1 …

F de Aguiar Parente, IS de Oliveira Miléo - Educar em Revista, 2021 - academia.edu
Universidade Federal do Pará [Federal University of Pará]/Altamira University Campus has
contributed to the academic, political and professional training of students belonging to …

[PDF][PDF] Ações afirmativas para Povos Tradicionais e institucionalização na Universidade Federal do Pará

JF Beltrão, PH Ribeiro - GT 06–Antropologia, Direitos Coletivos …, 2011 - nadir.fflch.usp.br
Humanos, pois como ensina Santos, faz-se necessário observar que"... temos o direito a ser
iguais quando a nossa diferença nos inferioriza; e temos o direito a ser diferentes quando a …

Árvore dos saberes: experiências compartilhadas em direitos humanos e educação

A da Costa Oliveira, VA de Pinho… - … : Pesquisa, Formação e …, 2017 - periodicos.ufpa.br
Neste artigo, compartilhamos a experiência de prática docente realizada na disciplina
“Direitos Humanos e Educação” ministrada no Curso de Etnodesenvolvimento da …

[PDF][PDF] A FINALIDADE DO ENSINO SUPERIOR EM TERRAS INDÍGENAS: POVOS DO ALTO RIO NEGRO–AMAZONAS1

JFR de Souza - Revista de Ciências Humanas e Sociais da FSDB ANO … - fsdb.edu.br
RESUMO A finalidade do ensino superior é formar cidadãos para atuar na sociedade de
forma qualificada. Em terras indígenas essa qualificação deve considerar as riquezas da …

[PDF][PDF] Estudantes indígenas na UFRGS-perspectivas para pensar a “indigenização da modernidade”

LG Carneiro - cursos.unipampa.edu.br
Este artigo tem por objetivo problematizar os processos de integração de estudantes
indígenas no ensino superior brasileiro tendo como recorte analítico o crescente ingresso …