La teoría fundamentada como método de investigación para el desarrollo de la educación contable

LMO Sánchez - Revista Visión Contable, 2020 - publicaciones.unaula.edu.co
En este artículo se hace una revisión bibliográfica sobre la teoría fundamentada como
método de investigación para la construcción de conocimiento desde la propuesta de …

[HTML][HTML] Humanidades y formación contable: una relación necesaria para otear una reorientación de la profesión contable

W Rojas-Rojas, GA Giraldo-Garcés - Cuadernos de contabilidad, 2015 - scielo.org.co
La educación contable se puede concebir como un proceso de transformación que incide
no solo en la vida de quienes deciden asumir la contabilidad como profesión, sino que su …

[HTML][HTML] Las tecnologías de información y comunicación en la formación de contadores públicos: análisis de uso y aplicaciones en cinco universidades colombianas

ÓM Barreto-Carvajal, SM Cárdenas-Mora… - Cuadernos de …, 2011 - scielo.org.co
El uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la formación de los
contadores públicos, es una alternativa que puede apoyar los procesos de enseñanza …

Educación contable y tejido intercultural

MA Ahumada, ORS Zúñiga, RM Gómez - Revista Boletín Redipe, 2022 - revista.redipe.org
El presente documento es una reflexión sobre la importancia de los acercamientos
educativos y pedagógicos interculturales en los procesos de la formación contable. El …

[HTML][HTML] Enseñanza de la contabilidad como disciplina académica: Concepciones de ciencias del profesorado y pensamiento crítico

MD García-Jiménez - Entramado, 2014 - scielo.org.co
La presente investigación surge de un proceso de indagación sobre las realidades de la
enseñanza de la contabilidad, desde una postura que busca un análisis más trascendente …

Factores de incidencia de la Ley 1314 de 2009 en la Educación Contable colombiana

CA Avellaneda Bautista - Criterio libre, 2010 - biblat.unam.mx
Resumen en español La internacionalización de los negocios generó la necesidad de
estandarizar las normas de información financiera, y ha llevado a los gobiernos de los …

[HTML][HTML] Modelos de conocimiento científico escolar en un grupo de maestros de programas universitarios de Contaduría Pública

MD García Jiménez - Sophia, 2016 - scielo.org.co
En el documento se discute sobre el objeto de estudio de la didáctica de las ciencias y su
relación con las nuevas dimensiones de la disciplina contable, desde la cual se determinan …

UNA NUEVA VISIÓN AL ROL DEL CONTADOR PÚBLICO.

A Castro Uribe, LT Ortiz Patiño… - Contexto: Revista de …, 2013 - search.ebscohost.com
En esta investigación se realiza una exposición sobre algunas de las razones por las que el
contador público ha perdido relevancia en los últimos años en cuanto al papel que …

Enseñabilidad de normas internacionales de información financiera e incidencia en la docencia universitaria/International financial reporting standards teachability …

YA Angarita - Económicas CUC, 2015 - revistascientificas.cuc.edu.co
En los escenarios actuales, se observa la necesidad de que los profesionales contables
estén en capacidad de contribuir a la solución de problemas sociales complejos al mismo …

Problemas, retos, competencias y aspectos de calidad en la enseñanza de la auditoría: una aproximación a las percepciones de estudiantes y docentes

DFA Campillo, LC Cruz, AE Muñoz - Revista Latinoamericana de …, 2012 - rlee.ibero.mx
El presente artículo parte de la investigación sobre la propuesta didáctica para mejorar la
enseñanza de la auditoría, desarrollada en la maestría en Educación de la Universidad de …