Objective: to analyze the evidence available in the literature on the contributions of the
Supervised Internship in nursing training in Brazil and the teaching-learning methods …

O artigo discorre sobre a formação profissional do enfermeiro, implicações da expansão
das Instituições de Ensino Superior e a distribuição dessas no Brasil. Considera os …

The article discusses the professional formation of nurses, implications of the increase in the
number of Higher Education Institutions and their distribution in Brazil. It considers the …

O objetivo da pesquisa foi conhecer a influência da proposta pedagógica da Faculdade de
Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas por meio de metodologias ativas de …

Este artigo relata a concepção de 15 preceptores de saúde da região Oeste do Pará-que
concluíram o Curso de Especialização para Preceptores do SUS-sobre as metodologias …

Objective: To analyze how the focus given nowadays in our country to good practices in the
care process as centrality of Nursing offers support to the discussion about the expansion of …

Objective: To analyze how the focus given nowadays in our country to good practices in the
care process as centrality of Nursing offers support to the discussion about the expansion of …

Introdução: A integração ensino serviço faz parte do processo de formação dos acadêmicos
de enfermagem, mediante estágios curriculares. Objetivo: Este estudo buscou compreender …

Objective: to reflect upon distance learning in the process of educational development in
Nursing in the context of the COVID-19 pandemic. Methodology: a reflexive article which has …

Objective: to know the possibilities for nurses' discussion and performance spaces in the
quadrilateral of training in the health area: teaching, care, management and social control in …