Teachers' social–emotional competencies are essential to educational quality. This study
aimed to describe the theoretical background and relevance of teachers' social–emotional …

Las competencias socioemocionales docentes impactan positivamente la relación docente-
estudiante, así como en la gestión y clima de aula; a su vez, influyen en los resultados …

La inteligencia emocional se define como la afectación que tiene una persona al
relacionarse con distintos estímulos, estados o situaciones del entorno (López, 2015). Al …

La Neurociencia considera que las personas más resilientes mantienen mayor equilibrio
emocional ante situaciones de estrés, lo que les permite soportar mejor la presión y …

Este artículo de investigación tiene como punto de partida el paradigma educativo y de
mentalidad en la sociedad actual, en el que el profesorado se ha visto en la necesidad de …

La investigación Las competencias socioemocionales y los estilos de enseñanza de
maestros en formación y egresados de la Facultad de Educación de la Universidad de …

Las estrategias activas y contextualizadas de aprendizaje ofrecen la posibilidad de acercar
el conocimiento aprendido a la vida real. El estudio que se presenta se ha realizado en los …

1. Antecedentes La formación inicial del docente es considerada componente de calidad de
primer orden en el sistema educativo español (Molero, Ortega y Moreno, 2010; Palomera …

En este estudio se muestra el desarrollo de un programa de estimulación de la inteligencia
emocional y de la autoestima en varios grupos de infantes de 4 y 5 años. Se confeccionó un …

El profesorado es especialmente vulnerable a desarrollar el síndrome de “burnout” debido a
los componentes afectivos y emocionales inherentes al perfil profesional. La incidencia es …