La finalidad de este estudio es analizar la percepción del profesorado, alumnado y
egresados en relación a los sistemas de evaluación formativa y compartida ya la …

The purpose of this study is to analyze the perception of students, graduates, and lecturers
in relation to systems of formative and shared assessment and to the acquisition of teaching …

En esta investigación se analizan abordajes teóricos referente a la metodología en el
aprendizaje basado en simulación que permiten a las actividades lúdicas guíen a docentes …

La educación física no puede quedar al margen del desarrollo actual de las tecnologías del
aprendizaje y el conocimiento (TAC); las competencias digitales han impulsado cambios en …

La atención a la evaluación en el prácticum es un tema relativamente novedoso, porque
tradicionalmente se ha enfatizado la experiencia de las prácticas en sí misma y su …

Una de las funciones más importantes de la educación universitaria es formar profesionales
con capacidad para responder ante las demandas que la sociedad le impone. Con base a …

Las revisiones de las aportaciones científicas que se hacen a las reuniones y encuentros
sobre la formación inicial del docente, en general, y sobre el prácticum, de un modo más …

La presente investigación ha tenido por objetivo analizar la influencia del trabajo
colaborativo virtual como herramienta par a la creación y mejora del conocimiento curricular …

Nunca como no início do Século XXI foi tão pertinente colocar no centro da discussão a
relação entre “Digital” e “Currículo”. O mesmo é dizer, a relação entre a tecnologia digital …

Trabajar por competencias en la educación superior No se lo he preguntado, pero seguro
que las autoras de este libro saben que con su trabajo se están metiendo en un avispero …