Nordic perspectives on disability studies in education: a review of research in Finland and Iceland
Disability studies in education (DSE) is an interdisciplinary field derived from the need to re-
conceptualise special education dominated by a medical perspective on disability. In this …
conceptualise special education dominated by a medical perspective on disability. In this …
Nuoruus, vammaisuus ja kuntoutuksen merkitys
M Martin - 2016 - lauda.ulapland.fi
Tutkimuksen tavoitteena oli tarkastella vammaisten nuorten elämänkulun muotoutumista
heidän kokemustensa ja niihin liittämiensä merkitysten pohjalta. Elämänkulkuteoreettiseen …
heidän kokemustensa ja niihin liittämiensä merkitysten pohjalta. Elämänkulkuteoreettiseen …
Between hopes and possibilities.(Special) educational paths, agency and subjectivities
AM Niemi, R Mietola - Scandinavian journal of disability research, 2017 - Taylor & Francis
The article explores educational paths of disabled young people in Finland. Our approach is
life-historical: we are interested in how individual paths are formed by historically and …
life-historical: we are interested in how individual paths are formed by historically and …
[PDF][PDF] Vammaisten ihmisten syrjintäkokemuksia koulutuksen kentällä
A Teittinen, HT Vesala - Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti …, 2022 - bulletin.nmi.fi
Tutkimuksemme rakentuu vammaisten ihmisten aiemmille tai nykyisille kokemuksille
syrjinnästä koulussa ja opiskelussa. Syrjintäkokemusten tutkimus kertoo siitä, kuinka …
syrjinnästä koulussa ja opiskelussa. Syrjintäkokemusten tutkimus kertoo siitä, kuinka …
Governing citizenship for students with learning disabilities in everyday vocational education and training
A Kauppila, S Lappalainen, R Mietola - Disability & Society, 2021 - Taylor & Francis
In recent decades, disability policy programmes and conventions have been underlining
how improving educational opportunities, especially for post-compulsory education, improve …
how improving educational opportunities, especially for post-compulsory education, improve …
[PDF][PDF] 11• AMISLAISEKSI VALMISTETTU, VALMENNETTU, KUNTOUTETTU JA OHJATTU?
AM Niemi, T Kurki - 2013 - researchgate.net
Anna-Maija Niemi & Tuuli Kurki 2000-luvun koulutus-ja sosiaalipolitiikassa on keskitytty
kehittämään toimenpiteitä, joilla kaikki peruskoulun päättävät nuoret pystyttäisiin pitämään …
kehittämään toimenpiteitä, joilla kaikki peruskoulun päättävät nuoret pystyttäisiin pitämään …
[PDF][PDF] Hankala erityisyys
R Mietola - Etnografinen tutkimus erityisopetuksen käytännöistä ja …, 2014 - core.ac.uk
The study focuses on the formation of the conceptions of special in the everyday life of
school, especially in the practices of special education and student welfare services. It …
school, especially in the practices of special education and student welfare services. It …
[PDF][PDF] Koulutususkon rajoilla: koulutuksen julma lupaus kehitys-ja vaikeavammaisille opiskelijoille
A Kauppila, R Mietola… - Koulutuksen lupaukset …, 2018 - researchportal.helsinki.fi
Keskeisissä kansainvälisissä ja kansallisissa vammais-ja koulutus-poliittisissa linjauksissa
on 1990-luvulta lähtien painotettu jokaiselle vammaiselle henkilölle kuuluvaa …
on 1990-luvulta lähtien painotettu jokaiselle vammaiselle henkilölle kuuluvaa …
[PDF][PDF] Eriytyvä peruskoulu
T From, M Kalalahti, R Mietola, A Paakkari, F Sahlström… - 2014 - julkari.fi
554 YHTEISKUNTAPOLITIIKKA 79 (2014): 5 asuinalueille riittävän laadukkaat
lähiperuskoulut, joissa eritaustaiset oppilaat sekoittuvat samoihin opetusryhmiin, sekä …
lähiperuskoulut, joissa eritaustaiset oppilaat sekoittuvat samoihin opetusryhmiin, sekä …
[PDF][PDF] Kehitys-ja vaikeavammaisten henkilöiden hallinta ja kansalaisuus vammais-ja koulutuspolitiikassa sekä ammatillisen erityisoppilaitoksen arjessa
A Kauppila - Citizenship and governmentality: Persons with learning …, 2022 - helda.helsinki.fi
This study analyses citizenship and governmentality concerning persons with learning
disabilities. It contributes to academic debates in disability studies and educational …
disabilities. It contributes to academic debates in disability studies and educational …