Ortaokul matematik ders kitaplarının matematik öğretmenleri tarafından değerlendirilmesi

E Korkmaz, T Tutak, A İlhan - Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi, 2020 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, ortaokul matematik ders kitaplarını öğretmen görüşlerine göre
değerlendirmektir. Bu genel amaç doğrultusunda çalışmada, ders kitaplarının Liselere Giriş …

Eğitsel robot setleri ile gerçekleştirilen STEM etkinliklerinin etkililiği: Deneysel bir çalışma

EF Türk, Ö Korkmaz - Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
Çalışma, ortaokul 5. sınıf matematik dersinde eğitsel robotlar ile uygulanan STEM
etkinliklerinin problem çözme becerilerine, ders başarılarına, STEM becerilerine etkisini …

Ortaokul matematik öğretmenlerinin matematik öğretiminde eğitsel matematik oyunlarının kullanımına ilişkin görüşleri

M Özata, O Coşkuntuncel - Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2019 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin matematik öğretiminde eğitsel
matematik oyunlarının (EMO) kullanımına ilişkin görüşlerini incelemektir. Araştırmada nitel …

Matematik ders kitabı içeriklerinin teknolojik uygunluk açısından değerlendirilmesi: Ortaokul örneği

E Sevimli, Ü Kul - Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve …, 2015 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı ortaokul düzeyinde okutulan matematik ders kitaplarını teknolojik
uygunluk açısından değerlendirmektir. Bu bağlamda Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye …

Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin okunabilirlik özelliğinin incelenmesi

G Çıplak, A Balcı - RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Okullarda Türkçe öğretimi sürecinin en önemli materyali konumunda olan ders
kitaplarındaki metinler ders kitabı yazarları tarafından Türkçe dersi öğretim programındaki …

TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ İNCELENMESİNE YÖNELİK ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

H Karatay, S Pektaş - Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2012 - dergipark.org.tr
Öğretmenlerin derslerde kullandıkları öğretim araçları arasında, ders kitapları ilk sırayı
almaktadır. Ayrıca öğrencilerin de öğretmenleri ve aileleri dışında gerektiği her an …

8. sınıf fen bilimleri ders kitabındaki biyoloji konularının bilimsel içerik açısından incelenmesi

M Yılmaz, E Gündüz, EH Diken, O Çimen - 2017 - dergipark.org.tr
Derskitaplarının bilgi bakımından içeriğinin doğru olması öğrencilerde oluşabilecekyanlış
bilgilerin ya da kavram yanılgılarının oluşmasını önleme noktasındabüyük önem …

5. sınıf Türkçe ders kitabının resim-metin ilişkisi açısından incelenmesi

Ş Demirel, Y Kökçü, RS Akbaba - Adıyaman University Journal of …, 2018 - dergipark.org.tr
Ders kitapları, öğrencinin öğrenimine ve eğitimine katkı sağlayan araçların başında
gelmektedir. Kolay erişilen bir kılavuz özelliği taşıyan ders kitapları, biçim ve içerik açısından …

İlkokul Türkçe ders kitaplarının sınıf öğretmenlerinin görüşlerine dayalı olarak bütüncül bir yaklaşımla değerlendirilmesi

SE Sulak, AŞ Çapanoğlu - Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2021 - dergipark.org.tr
Ders kitapları okullarda kullanılan en önemli eğitim-öğretim materyali konumundadır.
Eğitimin temel seviyesi olan ilkokullarda kazandırılan becerilerin başında temel dil becerileri …

Matematik ders ve çalışma kitabında yer alan problemlerin bazı kriterlere göre incelenmesi

PD Artut, UA Ildırı - Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü …, 2013 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada Türkiye'nin güneyinde bulunan bir ilin ilköğretim okullarında okutulan
ilköğretim beşinci sınıf matematik ders kitabında ve çalışma kitabında yer alan problemlerin …