Distance education as an object of study and reflection of pedagogy in Poland
M Tanaś - International Journal of Electronics and …, 2015 - yadda.icm.edu.pl
The digitization of the media, their software and hardware combination of computers and the
development of networks and their dissemination have made distance learning the subject …
development of networks and their dissemination have made distance learning the subject …
Media changes and the development of remote education
The teaching-learning process has always been associated with communication. It is worth
paying attention to the fact that each activity in the course of the learning-teaching process …
paying attention to the fact that each activity in the course of the learning-teaching process …
[PDF][PDF] Techniki informatyczne w perspektywie nauk pedagogicznych
M Tanaś, JJ Czarkowski - EDUKACJA ZAWODOWA I USTAWICZNA, 2019 - aps.edu.pl
Konwergencja mediów cyfrowych oraz połączenie komputerów w sieci sprawiło, że
powstały równoległe do świata naturalnego–cyberprzestrzeń i rzeczywistość wirtualna …
powstały równoległe do świata naturalnego–cyberprzestrzeń i rzeczywistość wirtualna …
[PDF][PDF] International Journal of Pedagogy Innovation and New Technologies
I Mikolajewska, A Mikolajewska - researchgate.net
The aim of the article is to present research findings focused on exploring effective methods
for coping with challenging situations experienced by gamers during gameplay. The …
for coping with challenging situations experienced by gamers during gameplay. The …
UCZEŃ W CYFROWEJ PRZESTRZENI INFORMACJI–O (NIE) OBECNEJ EDUKACJI MEDIALNEJ
K Borawska-Kalbarczyk - Acta Universitatis Nicolai Copernici …, 2021 - apcz.umk.pl
Celem artykułu jest przedstawienie wybranych problemów procesu użytkowania informacji
cyfrowych przez uczniów w kontekście zjawiska nadmiaru informacji. Artykuł przedstawia …
cyfrowych przez uczniów w kontekście zjawiska nadmiaru informacji. Artykuł przedstawia …
[PDF][PDF] (Un) safe screen time? Critical theoretical-empirical analysis
M Izabela, M Agata - … Journal of Pedagogy, Innovation and New …, 2016 - bibliotekanauki.pl
The fundamental source of the reflection make up the theoretical-empirical data referring to
a phenomenon, which in the era of technological progress is of particular importance: the …
a phenomenon, which in the era of technological progress is of particular importance: the …
[PDF][PDF] Edukacja oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczna realizowana zdalnie w opinii rodziców, uczniów i nauczycieli Education and psychological and …
M SŁOWIK - scholar.archive.org
Edukacja zdalna, a więc także pomoc psychologiczno-pedagogiczna, stała się w okresie
pandemii koniecznością, a nie dobrowolnym wyborem lub też narzędziem wspomagającym …
pandemii koniecznością, a nie dobrowolnym wyborem lub też narzędziem wspomagającym …
EDUKACJA ZDALNA W OPINIACH NAUCZYCIELI
M Leżucha - Niepełnosprawność i Rehabilitacja, 2021 - niepelnosprawnoscirehabilitacja …
W opracowaniu przedstawiono wyniki badania poświęconego edukacji zapośredniczonej i
problemów, z którymi muszą się obecnie zmierzyć nauczyciele. Wprowadzone pojęcie …
problemów, z którymi muszą się obecnie zmierzyć nauczyciele. Wprowadzone pojęcie …
(Un) safe screen time? Critical theoretical-empirical analysis
I Mikolajewska, A Mikolajewska - IJPINT, 2016 - ijpint.com
The fundamental source of the reflection make up the theoretical-empirical data referring to
a phenomenon, which in the era of technological progress is of particular importance: the …
a phenomenon, which in the era of technological progress is of particular importance: the …
Rola i znaczenie mediów elektronicznych we współczesnej dydaktyce historii doktryn polityczno-prawnych
M Niemczyk - Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio …, 2016 - ceeol.com
Reforma szkolnictwa wyższego i nieustanny rozwój nowoczesnych technologii
informacyjnych wymagają zmierzenia się z problematyką wykorzystywania mediów …
informacyjnych wymagają zmierzenia się z problematyką wykorzystywania mediów …