This research is a qualitative study to determine the opinions of preschool teachers and pre-
service teachers on environmental education and environmental awareness for sustainable …

Bu çalışma okul öncesi öğretmen adaylarının “Bilim” ve “Bilim İnsanı” kavramlarına yönelik
sahip oldukları algıları metaforlar aracılığıyla ortaya çıkarmak amacıyla yapılmıştır. Çalışma …

Bu çalışma öğretmenlerin görüşleri doğrultusunda okul öncesi eğitimin temel sorunlarını
belirlemek amacıyla yapılmıştır. Tarama yönteminin kullanıldığı araştırmanın örneklemi Ağrı …

Araştırmanın amacı, okul dışı öğrenme ortamlarının fen eğitiminde kullanılmasının okul
öncesi dönemdeki çocukların bilimsel süreç becerileri üzerindeki etkisini incelemektir. Ön …

This research aims to determine the opinions about science practices of preschool teachers.
In this research, the case study was used to be qualitative research design. The research …

The aim of this study is to reveal preschool teachers' views on science education, science
activities they carry out, methods and techniques they use as well as problems they …

Bu araştırmanın amacı okul öncesi öğretmenliği programında öğrenim gören öğretmen
adaylarının hazırlamış oldukları FeTeMM etkinliklerini değerlendirmektir. Betimsel yöntemin …

The present study is a descriptive research in the scanning model. In the present study is
research conducted to determine five to six-year-old children's knowledge of science …

Bu araştırmanın amacı eğitsel dijital oyunların ve sınıf içi eğitsel oyunlar ile gerçekleştirilen
fen öğretiminin okul öncesi öğrencilerinin bilişsel gelişim düzeylerine etkisini incelemektir …

Bu çalışmada, okulöncesi öğretmenlerinin feneğitimi olgusuna ilişkin görüşlerinin
derinlemesine incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Kilis il merkezinde …