Flerspråkiga elevers läsförståelse på svenska. Om lässtrategier och läsutveckling på mellanstadiet
A Lindholm - 2019 - gupea.ub.gu.se
The overall aim of this thesis is to highlight the significance of reading strategies in
developing multilingual middle-school students' Swedish reading comprehension. Reading …
developing multilingual middle-school students' Swedish reading comprehension. Reading …
[图书][B] ” Herravälde. Är det bara killar eller?” Andraspråksläsare möter lärobokstexter i historia för gymnasieskolan.
L Olvegård - 2014 - gupea.ub.gu.se
6. Thorwald Lorentzon: Mellan frihet och jämlikhet. Jämförande studier av lexikala
förändringar i moderaternas och vänsterpartiets valmanifest 1948–2002. 2006. 7. Maia …
förändringar i moderaternas och vänsterpartiets valmanifest 1948–2002. 2006. 7. Maia …
[HTML][HTML] The dialogism of 'telling': Intertextuality and interdiscursivity in early school writing
O Björk, R Iyer - Linguistics and education, 2023 - Elsevier
Recently, Sweden has seen a rise in research concerning content and functional aspects of
early school writing and has a tradition of form-orientated research. While this provides …
early school writing and has a tradition of form-orientated research. While this provides …
Litteracitet genom interaktion
S Vuorenpää - 2016 - diva-portal.org
The dissertation Litteracitet genom interaktion ['Literacy through Interaction'] spotlights how
literacy interaction can work in the primary school's multilinguistic environments. It …
literacy interaction can work in the primary school's multilinguistic environments. It …
Jag vill ha bra betyg: En etnologisk studie om höga skolresultat och högstadieelevers praktiker
G Nygren - 2021 - diva-portal.org
Abstract Nygren, G. 2021. Jag vill ha bra betyg. En etnologisk studie om höga skolresultat
och högstadieelevers praktiker.(I Want Good Grades. An Ethnological Study of Strong …
och högstadieelevers praktiker.(I Want Good Grades. An Ethnological Study of Strong …
Läsundervisning i en språkligt heterogen lågstadieklass
S Duek, A Lindholm, BL Egeland - Utbildning & Lärande, 2022 - publicera.kb.se
This article presents results from a case study that examines reading instruction practices in
a linguistically heterogeneous class in year 3. In this school the proportion of newly arrived …
a linguistically heterogeneous class in year 3. In this school the proportion of newly arrived …
Bilderboksstunden i förskolan: Småflodhästarna och Kenta möter Piraten och Spenaten
P Norlin - 2013 - diva-portal.org
Uppsatsen Bilderboksstunden i förskolan undersöker potentialer i två välkända svenska
bilderböcker under tretton videofilmade bilderboksstunder på två förskoleavdelningar i …
bilderböcker under tretton videofilmade bilderboksstunder på två förskoleavdelningar i …
Skolämnesspecifikt läsande i tidiga skolår
H Skogström - 2022 - diva-portal.org
The analyzes are based on an adapted text mobility model (Folkeryd et al., 2006; Liberg et
al., 2010; Liberg et al., 2012), adaptations of PIRLS processes of comprehension (PIRLS …
al., 2010; Liberg et al., 2012), adaptations of PIRLS processes of comprehension (PIRLS …
Barns tidiga skolskrivande: Emergent disciplinary literacy, elevtextens dialogism och skrivundervisning som diskurspraktiker
O Björk - 2023 - diva-portal.org
While writing instructional practices concerning older students have been researched and
practiced in numerous ways throughout the 20th century, the primary school years (ages 5 …
practiced in numerous ways throughout the 20th century, the primary school years (ages 5 …
[PDF][PDF] Språk och genrer i skolan
D Fristedt - Språk i alla ämnen för alla elever, 2016 - diva-portal.org
Att språk och lärande hänger samman är tydligt framskrivet i läroplanerna, och en
förutsättning för att eleverna ska kunna tillgodogöra sig skolans undervisning är att de kan …
förutsättning för att eleverna ska kunna tillgodogöra sig skolans undervisning är att de kan …