Araştırmanın amacı, ilköğretim hayat bilgisi dersi ders ve öğrenci çalışma kitaplarının
öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesidir. Araştırma grubunu 89 sınıf öğretmeni …

This study makes effort to analyse visuals as an essential part of school textbooks which can
serve as key didactic means for visualising and mediating ideas to young pupils and also for …

Considering the complicated and intertwined process of learning, each dimension that
constitutes this process has been examined by many educational researchers in company …

Bu çalışmada, İstanbul ilinde 2015-2016 eğitim-öğretim yılında okutulan ortaokul 5, 6 ve 7.
sınıf sosyal bilgiler ders kitaplarında kullanılan görsellerin eğitim-öğretim açısından niteliği …

Bu araştırmada, sınıf öğretmenlerinin 2005 ve 2018 Hayat Bilgisi Öğretim Programlarına
göre hazırlanmış ders kitaplarının öğrenme yaklaşımına yönelik algılarını ve bu ders …

The purpose of the present research is to make an evaluation of primary education Life
Sciences course books and workbooks according to the opinions of the teachers. Eighty …

Bu araştırmada, sınıf öğretmenlerinin 2005 ve 2018 Hayat Bilgisi Öğretim Programlarına
göre hazırlanmış ders kitaplarının öğrenme yaklaşımına yönelik algılarını ve bu ders …

The pictures of the textbooks play an important role in the transfer of conceptsand values to
students. However, no comprehensive studies have been done onthe functions of pictures …

In ELT classroom, textbook is choosen to be either significantly or slightly used. As teachers
begin to teach in classroom, they are in charge of deciding whether to use, adapt, replace …

Bu çalışmanın amacı, çoktan seçmeli sorularda bulunan dekoratif resimlerin öğrencilerin
akademik başarılarına ve soru çözme hızlarına etkisini incelemektir. Çalışmanın örneklemi …