The lack of knowledge and attitudes of children towards health protocols (washing hands,
wearing mask, physical distancing) as an effort to prevent COVID-19 is the main factor that …

Akibat dari pandemic covid-19, seluruh kegiatan belajar mengajar dari level TK sampai
Perguruan tinggi harus dilaksanakan secara daring (online). Namun pembelajaran daring …

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode eksperimen terhadap
kemampuan sains anak usia dini melalui media realia. Metode penelitian yang digunakan …

This study aimed to describe the improvement of students' science process skills (SPS) after
the implementation of home-based experiment activities on photosynthesis material. This …

ABSTRAK Penelitian di RA Al-Amanah Bandar Lampung dilatar belakangi oleh
pembelajaran dengan metode eksperimen dengan melakukan percobaan benda yang larut …

Abstrak Pandemi Covid-19 mengharuskan anak Belajar Dari Rumah (BDR). Situasi ini
memberikan pengaruh terhadap aktivitas pembelajaran anak, termasuk pembelajaran …

Peneliti melihat bahwa di Taman Kanak-kanak sebagian besar keterampilan  berpikir kritis
pada anak masih belum berkembang karena proses pembelajaran kurang memberikan …

Penelitian bertujuan untuk mengekplorasi bagaimana cara orang tua dalam mengenalkan
konsep sains pada anak Attention Deficit Hyperactivity Disorders (ADHD). Penelitian ini …

Penerapan sains untuk anak usia dini adalah menekankan pemberian pengalaman secara
langsung. Anak usia dini dituntut untuk mampu melakukan eksperimen secara mandiri …

Salah satu proses pembelajaran yang dapat meningkatkan aspek perkembangan kognitif
anak usia dini adalah dengan pengembangan dan pengenalan konsep sains pada anak …