La poesía en el aula de español como lengua extranjera. Propuesta didáctica para el nivel avanzado de EEOOII a partir de un poema de Antonio Colinas
R Lanseros Sánchez, MR Sánchez García - 2017 - dehesa.unex.es
El objetivo del presente artículo es fomentar el uso didáctico de la poesía en el aula de
español como lengua extranjera, resaltando su cuádruple vertiente lingüística (fonética …
español como lengua extranjera, resaltando su cuádruple vertiente lingüística (fonética …
De las redes al aula: La enseñanza del inglés a través de la poesía juvenil en educación secundaria
IL Martínez - Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y …, 2022 - dialnet.unirioja.es
1 From the Networks to the Classroom. The Teaching of English Through Youth Poetry in
Secondary Education Page 1 1 Álabe nº extraordinanario marzo 2022 ISSN 2171-9624 De las …
Secondary Education Page 1 1 Álabe nº extraordinanario marzo 2022 ISSN 2171-9624 De las …
La gamificación y el aprendizaje lúdico como recurso didáctico: práctica comparada y análisis de una metodología en centros de España y Costa Rica
FB García - 2024 - dialnet.unirioja.es
Esta tesis doctoral titulada" La Gamificación y el Aprendizaje Lúdico como Recurso
Didáctico: Práctica Comparada y Análisis de una Metodología en Centros de España y …
Didáctico: Práctica Comparada y Análisis de una Metodología en Centros de España y …
[PDF][PDF] La poesía en el aula de español como lengua extranjera. Propuesta didáctica para el nivel avanzado de EEOOII a partir de un poema de Antonio Colinas
RL Sánchez, MRS García - core.ac.uk
El objetivo del presente artículo es fomentar el uso didáctico de la poesía en el aula de
español como lengua extranjera, resaltando su cuádruple vertiente lingüística (fonética …
español como lengua extranjera, resaltando su cuádruple vertiente lingüística (fonética …
La poesía en el aula de español como lengua extranjera. Propuesta didáctica para el nivel avanzado de EE OO II a partir de un poema de Antonio Colinas/Poetry in …
RS García, RL Sánchez - TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la …, 2017 - tejuelo.unex.es
El objetivo del presente artículo es fomentar el uso didáctico de la poesía en el aula de
español como lengua extranjera, resaltando su cuádruple vertiente lingüística (fonética …
español como lengua extranjera, resaltando su cuádruple vertiente lingüística (fonética …
[PDF][PDF] La poesía en el aula de español como lengua extranjera: propuesta didáctica para el nivel avanzado de EEOOII a partir de un poema de Antonio Colinas
R Sánchez García… - Tejuelo. Didáctica de …, 2017 - redined.educacion.gob.es
Se pretende fomentar el uso didáctico de la poesía en el aula de español como lengua
extranjera, resaltando su cuádruple vertiente lingüística (fonética, gramatical, léxica y …
extranjera, resaltando su cuádruple vertiente lingüística (fonética, gramatical, léxica y …
La analogía de similitud, como estrategia del aprendizaje significativo para la identificación y clasificación de las estructuras de los seres vivos, en estudiantes de …
LM Montánchez Potosí, JJ Rojas García… - 2017 - sired.udenar.edu.co
El presente informe, muestra los resultados del estudio investigativo realizado entorno al
proceso de aprendizaje de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental, mediante la …
proceso de aprendizaje de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental, mediante la …