Orff yaklaşımına göre hazırlanan müzik Etkinlikleri içinde Ipucunun Giderek azaltılması yöntemi Ile yapılan gömülü öğretiminin Otistik çocuklara Kavram öğretmedeki …

B Eren - 2012 - search.proquest.com
ORFF YAKLAŞIMINA GÖRE HAZIRLANAN MÜZİK ETKİNLİKLERİ İÇİNDE İPUCUNUN
GİDEREK AZALTILMASI YÖNTEMİ İLE YAPILAN GÖM Page 1 TC Marmara Üniversitesi …

The effectiveness of embedded teaching through the most-to-least prompting procedure in concept teaching to children with autism within Orff-based music activities.

B Eren, J Deniz, A Duzkantar - Educational Sciences: Theory and Practice, 2013 - ERIC
The purpose of this study was to demonstrate the effectiveness of embedded teaching
through the most-to-least prompting procedure in concept teaching to children with autism in …

Okul öncesi eğitimde Türkçe etkinliklerinde kullanılan hikâye anlatım tekniklerinin çocukların dikkat süresi üzerine etkisi

İ Varol, M Eti - Temel Eğitim, 2020 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, okul öncesinde Türkçe etkinlikleri içerisinde önemli bir yeri olan hikayeleri
çocuklara anlatırken farklı anlatım tekniklerini kullanmanın çocukların dikkat süresi üzerinde …

Oyun Temelli Matematik Eğitim Programının Okul Öncesi Çocukların Dikkat ve Sayı Korunum Becerilerine Etkisinin Incelenmesi

P Gülleci - 2019 - search.proquest.com
Bu araştırmada; oyun temelli matematik eğitim programının okul öncesi çocukların dikkat ve
sayı korunum becerilerine etkisi incelenmiştir. Deneme modelindeki araştırmanın çalışma …

Okul öncesi eğitim öğretmenlerinin müzik merkezi düzenleme durumları ile müzik etkinliklerine ilişkin görüşleri

T Oğuz - 2019 - search.proquest.com
Okul öncesi dönem, çocukların müziğe olan ilgisini arttırmak ve müzik yeteneğini ortaya
çıkarmak için en iyi fırsattır. Çocuğun müziğe olan ilgisini arttırmak için hem okul öncesi …

TÜRKİYE'DE DEVLET OKULLARI VE ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARINDA GÖREV YAPAN ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMCİLERİNİN MÜZİĞİ ETKİN OLARAK …

Y YAPALI, İ ÖZAL GÖNCÜ - International Journal of Eurasia …, 2024 - search.ebscohost.com
Bu çalışma, Türkiye'deki devlet okulları ve özel okullarda görev yapan erken çocukluk
eğitimcilerinin müziği etkin olarak kullanmalarıyla ilgili görüşlerini incelemeyi …

Brain fit egzersizlerinin 4-18 yaş arasındaki çocuklarda dikkat-odaklanma gelişimi, görsel gelişim, işitsel gelişim, sosyal-duygusal gelişim, psiko-motor gelişimi üzerine …

M Ataçocuğu - 2018 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın amacı, nöroplastisite tabanlı olarak gerçekleştirilen Brain Fit® zihin
egzersizlerinin 4-18 yaş arasındaki çocuklarda dikkat-odaklanma gelişimi, görsel gelişim …

Orff yaklaşımının bilişsel gelişim süreçlerine katkılarının değerlendirilmesi

D Doruk - 2019 - search.proquest.com
ORFF YAKLAŞIMININ BİLİŞSEL GELİŞİM SÜREÇLERİNE KATKILARININ
DEĞERLENDİRİLMESİ Page 1 GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ANABİLİM DALI MÜZİK …

Yükseköğretim öğrencilerinin İngilizce öğrenme sürecindeki duyuşsal engelleri ve öğretim elemanlarına yönelik hizmet içi eğitim programı tasarısı

D Uysal - 2019 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın amacı, yükseköğretim hazırlık programında İngilizce öğrenen öğrencilerin
öğrenme sürecindeki duyuşsal engellerini açığa çıkarmak ve bu engelleri ortadan …

EĞİTSEL VE DİJİTAL OYUN TABANLI ETKİNLİKLERİN HAYAT BİLGİSİ DERSİNDEKİ AKADEMİK BAŞARI TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ

B Kaynar - acikbilim.yok.gov.tr
Amaç: Bu araştırma, eğitsel ve dijital oyun tabanlı etkinliklerin Hayat Bilgisi dersindeki
akademik başarı, tutum ve kalıcılığa etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Yöntem …