[PDF][PDF] Fen öğretiminde açık uçlu araştırmacı sorgulayıcı laboratuvar yaklaşımının yaratıcı düşünme becerisine etkisi
H Çelik, M Katrancı, E Çakır - Turkish Journal of Primary Education, 2017 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, probleme dayalı öğrenme modeline göre gerçekleştirilen açık uçlu
araştırmacı–sorgulayıcı deneysel etkinlikler geliştirilmiş ve bu etkinliklerin laboratuvar …
araştırmacı–sorgulayıcı deneysel etkinlikler geliştirilmiş ve bu etkinliklerin laboratuvar …
[PDF][PDF] Maddenin tanecikli yapısı ve saf maddeler konularında akıllı tahta kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına ve fene yönelik tutumlarına etkisi
H Erden Alan - 2019 - acikbilim.yok.gov.tr
MADDENİN TANECİKLİ YAPISI VE SAF MADDELER KONULARINDA AKILLI TAHTA
KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE F Page 1 MADDENİN …
KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE F Page 1 MADDENİN …
YaYiM Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimleri Üzerindeki Etkililiğinin Değerlendirilmesi
C Cengiz, Ş Alkan, FÖ Karataş - Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim … - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının fen öğretimi laboratuvar uygulamaları dersi
kapsamında pedagojik alan bilgilerini geliştirmeye yönelik olarak yürütülen YaYiM (yaratıcı …
kapsamında pedagojik alan bilgilerini geliştirmeye yönelik olarak yürütülen YaYiM (yaratıcı …
COMPARISON OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES'METACOGNITIVE AND SCIENTIFIC STORY WRITING SKILLS.
A BOSTAN SARIOĞLAN - … on New Trends in Education & …, 2014 - search.ebscohost.com
In this research, it is aimed to investigate the metacognitive skills and scientific story writing
skills of science teacher candidates. For this reason, the research was conducted with 80 …
skills of science teacher candidates. For this reason, the research was conducted with 80 …
Fen bilgisi öğretmenlerinin yaratıcı düşünce özellikleri ile okulların değişime açıklığı arasındaki ilişki
R Gören - 2018 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu çalışmada, fen bilgisi öğretmenlerinin yaratıcı düşünce düzeyleri ile okullarının değişime
ne derece açık olduğu ve okulların değişime açık olma durumlarının öğretmenlerin yaratıcı …
ne derece açık olduğu ve okulların değişime açık olma durumlarının öğretmenlerin yaratıcı …
Prospective Science Teachers' Views about the Process of Preparing Problem Scenarios and Designing Experiments to Produce Solutions: An Action Research
C Tosun - International Journal of Physics and Chemistry …, 2017 - ijpce.org
This study focuses on identifying the difficulties encountered and experiences gained by the
prospective teachers as they worked in the process of preparing problem cases and …
prospective teachers as they worked in the process of preparing problem cases and …
[PDF][PDF] COMPARISON OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES'METACOGNITIVE AND SCIENTIFIC STORY WRITING SKILLS
RADAB SARIOĞLAN - researchgate.net
In this research, it is aimed to investigate the metacognitive skills and scientific story writing
skills of science teacher candidates. For this reason, the research was conducted with 80 …
skills of science teacher candidates. For this reason, the research was conducted with 80 …
[引用][C] SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA BULUNAN KARİKATÜRLERİN HEDEF KAVRAMLARIN ÖĞRETİLMESİNE VE ÖĞRENCİ TUTUMUNA ETKİSİ
M ŞENTÜRK - 2014 - earsiv.atauni.edu.tr
In the research, experimental design was used with pre and last controlled group. Whether
there had been a meaningful difference between the groups or not have been examined by t …
there had been a meaningful difference between the groups or not have been examined by t …