STEM etkinliklerinin öğrencilerin akademik başarılarına, problem çözme becerilerine, bilimsel yaratıcılıklarına, motivasyonlarına ve tutumlarına etkisi

MA Kurtuluş - 2019 - 161.9.201.27
Bu araştırmanın amacı, STEM (Science-Technology-Engineering-Mathematics) temelli Lego
etkinliklerinin ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin bilimsel yaratıcılıklarına, problem çözme …

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Temelli Fen Eğitimi Hakkındaki Görüşleri.

E Doğan, S SARAÇOĞLU - … of Hasan Ali Yücel Faculty of …, 2019 - search.ebscohost.com
This study aims to determine the views of science teachers on science education based on
STEM (science, technology, engineering and mathematics). The study group includes six …

60-72 aylık çocukların bilimsel süreç becerilerine STEM-A etkinliklerinin etkisinin incelenmesi

T Kalyoncu - 2021 - search.proquest.com
Okul öncesi dönem çocuklarda gelişimin oldukça hızlı olduğu bir dönemdir. Çocuklar bu
dönemde; çevrelerini tanımak, gözlemlemek ve bilmedikleri durumlar üzerine yoğunlaşmak …

Farklı Görsel Programlarla Tasarlanan Kodlama Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Başarı ile Kodlamaya Karşı Tutum ve Öz-Yeterliklerine Etkisi

T Deniz - 2021 - search.proquest.com
Bu araştırma öğrencilere kodlama eğitimi verilirken öğrencilerinin bilgisayar ve yazılımı
dersine karşı olan tutumlarını ölçmek, öğrencilerin bilgisayar ve yazılımı dersine karşı öz …

STEM etkinliklerinin yabancı uyruklu sığınmacı öğrencilerin sınıftaki sosyal uyumuna etkisinin araştırılması

P Arısoy, S Demir, A Bağdemir - Uluslararası Temel Eğitim …, 2022 - dergipark.org.tr
Bu çalışma ile herhangi bri nedenle farklı bir ülkeden gelen sığınmacı öğrencilerin sınıf içi
sosyal uyumlarının sağlanmasında STEM etkinliklerinin uygulanmasının etkisini araştırmak …

Views of Science Teachers on STEM-based Science Education

E Doğan, S Saraçoğlu - HAYEF Journal of Education, 2019 - dergipark.org.tr
DOI: 10.5152/hayef. 2019.19016 This study aims to determine the views of science teachers
on science education based on STEM (science, technology, engineering and mathematics) …

FeTeMM Destekli Fen Öğretimi Hakkında Sekizinci Sınıf Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi: Basit Makineler Ünitesi

E Kutlu, H Bakırcı - Journal of Computer and Education Research, 2022 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı, FeTeMM destekli fen öğretimi hakkında ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin
görüşlerinin belirlenmesidir. Araştırmada nitel araştırma yaklaşımlarından olan özel durum …

Kuvvet ve enerji ünitesinin STEM çemgisi ile öğretiminin öğrencilerin yaratıcılık, üstbilişsel farkındalık ve akademik başarılarına etkisi

ÖŞ Özkaya - 2022 - dspace.balikesir.edu.tr
Bu çalışmanın amacı 'Kuvvet ve Enerji'ünitesinin STEM Çemgisi ile öğretimin öğrencilerin
yaratıcılık, üstbilişsel farkındalık ve akademik başarılarına etkisini incelemektir. Çalışmada …

STEM odaklı matematik öğretiminin özel yetenekliöğrencilerin matematiğe yönelik inançlarına ve STEM mesleklerine olan ilgilerine etkisininincelenmesi

U Metin - 2024 - search.proquest.com
ÖzetBu araştırmanın amacı STEM odaklı matematik öğretiminin özel yetenekli öğrencilerin
matematiğe yönelik inançlarına ve STEM mesleklerine olan ilgilerine etkisini incelemektir …

The Effect of Coding Education Designed with Different Visual Programs on Academic Success and Attitudes and Self-Efficiencies of Secondary School Students

T Deniz, AT Korucu - Journal of Teacher Education and Lifelong …, 2023 - dergipark.org.tr
This research was conducted in order to measure students' attitudes towards computer and
software course while giving coding education to students, to determine students' self …