Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan peran guru dalam hidden curriculum untuk
menumbuhkan karakter kebhinekaan global siswa kelas IV Sekolah Dasar Penggerak di …

Critical thinking as a 21st-century skill is needed by students to anticipate today's global
changes and is very relevant to the implementation of the elementary school curriculum in …

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan permasalahan serta langkah-langkah
pendekatan saintifik pada pembelajaran tematik terpadu di sekolah dasar menurut para …

Pembelajaran secara jarak jauh serta diterapkannya penggunaan K13 menyebabkan
perubahan dibidang pendidikan, dimana dibutuhkan penyesuaian dalam kegiatan belajar …

This study explains how to implement a scientific approach in learning Islamic Religious
Education (PAI) subjects. This research also explores several problems implementing a …

Pendidikan memiliki peranan penting dalam kehidupan. Maju mundurnya sebuah negara
sangat ditentukan oleh kualitas dan kuantitas pendidikan yang dimiliki oleh suatu bangsa …

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindak kelas yang bertujuan untuk mengetahui
peningkatan hasil belajar matematik siswa setelah menggunakan pembelajaran saintifik …

Pendekatan saintifik merupakan salah satu pendekatan yang disarankan dalam Kurikulum
2013. Tujuan penelitian adalah untuk menguji validitas dan reliabilitas strategi scaffolding …

This research aims to determine the feasibility, practicality and effectiveness of the product
being developed. The product developed is a Student Worksheet (LKPD) on flat-sided …

This study aims to describe an increase in science learning activities and learning outcomes
of fourth-grade students through the application of an environment-based scientific …