Evaluasi dan penilaian dalam pembelajaran
Y Hairun - 2021 - repo.uinmybatusangkar.ac.id
Secara umum manusia yang tidak mengevaluasi diri maka akan kebablasan hidup dan
kehidupannya. Demikian juga pendidikan harus mempunyai arah dan tujuan serta menuju …
kehidupannya. Demikian juga pendidikan harus mempunyai arah dan tujuan serta menuju …
Validitas dan reliabilitas instrumen asesmen kinerja literasi sains pelajaran Fisika berbasis STEM
K Bashooir, S Supahar - Jurnal penelitian dan evaluasi pendidikan, 2018 - journal.uny.ac.id
Penelitian ini merupakan bagian dari penelitian pengembangan asesmen kinerja literasi
sains berbasis STEM pada pembelajaran fisika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk …
sains berbasis STEM pada pembelajaran fisika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk …
Pengembangan perangkat pembelajaran konsep pencemaran lingkungan menggunakan model pembelajaran berdasarkan masalah untuk SMA kelas X
A Fatmawati - Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains …, 2016 - e-journal.iain-palangkaraya.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran konsep Pencemaran
Lingkungan yang valid, praktis dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran. Jenis …
Lingkungan yang valid, praktis dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran. Jenis …
Developing an Instrument of Scientific Literacy Assessment on the Cycle Theme.
A Rusilowati, L Kurniawati, SE Nugroho… - International Journal of …, 2016 - ERIC
The purpose of this study is to develop scientific literacy evaluation instrument that tested its
validity, reliability, and characteristics to measure the skill of student's scientific literacy used …
validity, reliability, and characteristics to measure the skill of student's scientific literacy used …
Pengembangan instrumen penilaian untuk meningkatkan kualitas pembelajaran produktif di sekolah dasar
D Destiana, Y Suchyadi… - Jurnal Pendidikan Dan …, 2020 - journal.unpak.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian berbasis kompetensi
ditinjau dari aspek kognitif, afektif dan psikomotor yang diperlukan dalam pembelajaran …
ditinjau dari aspek kognitif, afektif dan psikomotor yang diperlukan dalam pembelajaran …
[PDF][PDF] Urgensi evaluasi pembelajaran di kelas
AN Phafiandita, A Permadani, AS Pradani… - JIRA: Jurnal Inovasi …, 2022 - distantreader.org
Evaluasi pembelajaran adalah kegiatan mengumpulkan data dan informasi tentang
kemampuan belajar siswa, untuk menilai sejauh mana program pembelajaran telah telah …
kemampuan belajar siswa, untuk menilai sejauh mana program pembelajaran telah telah …
Pengembangan instrumen pengukur higher order thinking skills matematika siswa SMA kelas X
Z Arifin, H Retnawati - PYTHAGORAS: Jurnal Matematika dan …, 2017 - scholarhub.uny.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen pengukur higher order thinking skills
(HOTS) matematika siswa kelas X yang valid dan reliabel, dan Untuk mengetahui …
(HOTS) matematika siswa kelas X yang valid dan reliabel, dan Untuk mengetahui …
Developing" Pancasila Student Profile" instrument for self-assessment
YO Siba Sabon, E Istiyono… - Jurnal Penelitian Dan …, 2022 - scholarhub.uny.ac.id
Character assessment is critical for understanding student progress and determining
policies and measures that must be taken to direct and strengthen positive character. This …
policies and measures that must be taken to direct and strengthen positive character. This …
Analisis buku teks muatan tematik integratif, scientific approach, dan authentic assessment sekolah dasar
A Novianto, A Mustadi - Jurnal Kependidikan Penelitian Inovasi …, 2015 - journal.uny.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan:(1) muatan tematik integratif,(2) muatan
scientific approach, dan (3) mendeskripsikan muatanauthentic assessmentdalam buku teks …
scientific approach, dan (3) mendeskripsikan muatanauthentic assessmentdalam buku teks …
[图书][B] Smart Teaching: Solusi Menjadi Guru Profesional
D Salirawati - 2018 - books.google.com
Guru merupakan komponen input yang menentukan keberhasilan suatu pendidikan.
Kemajuan teknologi dan informasi yang sangat cepat ini menuntut guru untuk lebih SMART …
Kemajuan teknologi dan informasi yang sangat cepat ini menuntut guru untuk lebih SMART …