El propósito de esta aportación es hacer un recorrido por los efectos de la inclusión de las
TIC en Educación Secundaria y Primaria dentro del sistema educativo español, desde una …

La incorporación de la tecnología en el contenido y la pedagogía generan el desarrollo de
competencias digitales en la formación del profesorado. Una educación digital del docente …

Las competencias en TIC del profesorado son una variable clave para la integración de las
TIC en la escuela. Este artículo presenta un esquema de indicadores de competencia para …

El presente artículo recoge los resultados de un estudio cuyo objetivo ha sido determinar
las actitudes del profesorado de educación permanente de adultos de la comunidad …

The education system has become even more complex following the global pandemic,
which saw face-to-face teaching transition to virtual teaching. To cope with this abrupt …

El estudio de las buenas prácticas docentes en las aulas virtuales se enfoca en conocer las
características de las experiencias pedagógicas exitosas para lograr los aprendizajes; sin …

El actual contexto tecnológico y la apertura de nuevos escenarios digitales de
comunicación y acceso al conocimiento ha generado cambios sustanciales en el sector …

A mixed-methods study evaluating the motivation and satisfaction of Architecture degree
students using interactive visualization methods is presented in this paper. New technology …

Este trabajo presenta el proceso de validación de una Escala de Autoevaluación de
competencias digitales para estudiantes de Pedagogía. La estructura del instrumento …

Para introducir adecuada y efectivamente las TIC en el ámbito educativo se deben modificar
los métodos y estrategias que estructuran el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que no …