Many neuropsychologists are of the opinion that the multitude of cognitive tests may be
grouped into a much smaller number of cognitive domains. However, there is little …

Successive traumatic brain injuries (TBIs) exacerbate neuroinflammation and oxidative
stress. No therapeutics exist for populations at high risk of repetitive mild TBIs (rmTBIs). We …

Diante da lacuna existente na avaliação cognitiva de populações especiais, esta pesquisa
teve como objetivo construir três subtestes (Verbal, Memória e Lógico-espacial) para …

Zusammenfassung Eine Analyse von 23 Manualen deutschsprachiger Intelligenztests zeigt,
dass die Anwendung dieser Verfahren bei behinderten Kindern von den Testautoren …

A deficiência visual gera um desafio no processo ensino-aprendizagem onde Métodos
alternativos de ensino se tornam indispensáveis para proporcionar percepção e …

O objetivo deste estudo foi comparar o desempenho cognitivo de crianças deficientes
visuais e normovisuais e analisar a influência do grupo e escolaridade, através da Bateria …

Since the inception of the profession itself, administration of standardized, norm-referenced
tests has been the most frequent activity of school psychologists (Alfonso & Pratt, 1997; …

Mild traumatic brain injury (mTBI), yielding a Glascow Coma Scale of 13-15, is the most
commonly occurring severity of TBI. Pathology from mTBI consists of blood brain barrier …

Performance validity is important to measure in all psycho-educational assessments via
objective measures. It is considered standard of care (eg, National Academy of …

Dada as especificidades da deficiência visual e a importância de se manter a equidade nos
processos avaliativos, este artigo teve como objetivo traçar um panorama da área de …