„Dlaczego Ty nie nagrywasz?”–to zdanie usłyszałem od Marii, mojej byłej studentki.
Wypowiedziała je w Café Dialog1 na dworcu Wrocław Główny. Był 16 marca 2022 r., środa …

W tekście ukazałem wybrane wątki związane z odzyskiwaniem edukacji (reclaim education)
oraz działaniami z zakresy edukacji pozaformalnej, które mogą wspierać nauczycieli i …

Systemy edukacji warunkowane są nieustannymi zmianami politycznymi, społeczno-
gospodarczymi, a także kulturowymi. Zmiany te kreują i dynamizują przeobrażenia nie tylko …

Critical and civic engagement with global issues and radical tactics of action in public
spaces allows us to formulate the conclusion that activists in social movements are learning …

This chapter discusses the role of non-governmental organisations (NGOs) as a place of
formal, non-formal and informal civic education of adults. Such a role is internal, taking place …

Celem artykułu jest opis funkcjonowania kobiet w ramach społeczeństwa obywatelskiego w
kontekście obserwowanych nierówności płciowych. Artykuł opiera się na analizie …

One of the most important values that the non-public sector brought into the educational
system in Poland in the year 1989 was the breaking of the state monopoly in education. It …