A intercultura refere-se a um complexo campo de debate entre as variadas concepções e
propostas que enfrentam a questão da relação entre processos identitários socioculturais …

Problematizando o racismo e os processos de discriminação sociocultural, discute-se a
questão da diferença na educação, por meio de estudos recentes que focalizam os campos …

O texto parte do pressuposto de que os estudos de política curricular centrados no Estado
empobrecem a análise por não darem conta da relação entre estrutura e agência. Apoia-se …

A obra aqui apresentada é fruto de uma intensa e dedicada atuação, durante duas
décadas, do autor Reinaldo Matias Fleuri junto ao Núcleo MOVER–Educação Intercultural e …

RESUMO O estudo parte da problematização das relações entre multiculturalismo, políticas
afirmativas e políticas curriculares. Reconhece que a política curricular se dá em um ciclo …

Alors même que l'on aspire à construire une citoyenneté européenne-supranationale par
définition-la citoyenneté nationale est en crise. Dans la tourmente de la mondialisation et du …

No presente artigo, debruçando-se sobre a realidade do município de Amargosa, pretende-
se fazer uma crítica ao modelo pedagógico vigente na maioria das escolas rurais do Estado …

Ao partir de discussões que tomam como eixo central a temática da diferença na educação,
a presente Dissertação busca problematizar o multiculturalismo e a retórica da diversidade …

Esta tese analisa a produção de políticas de currículo em realidades históricas específicas,
delimitando o estudo em torno da política de currículo do município de Ribeirão Cascalheira …

As novas tecnologias assumem um papel estratégico na reconfiguração das relações
homens-homens e homens-mundo. Paulo Freire constitui um importante referencial para se …