[PDF][PDF] La dimensión filosófica en la investigación educativa: Implicancias ontológicas, epistemológicas y metodológicas en el contexto universitario

JOG Tarazona, SML Malqui, GPM Romero… - Revista de …, 2022 - researchgate.net
La educación forma parte de los intereses centrales de la humanidad, pero muchas veces
es deslindada y descontextualizada de la realidad circundante. Esto obedece al detrimento …

[PDF][PDF] Diversidad Generacional: Desafíos para la educación universitaria en el siglo XXI

JRV Samaniego, KMC Arroyo, ASL Quispe - Revista de filosofía, 2022 - academia.edu
En la actualidad, se visualiza cómo dentro de los espacios sociales y en los ámbitos
universitarios, existe la diversidad generacional, un tema complejo, con muchas aristas, que …

Dimensión ético-política de la formación ciudadana en la educación superior

MTV Shimajuko, KPR Figueroa, YFS Elías… - Revista de ciencias …, 2024 - dialnet.unirioja.es
La formación ciudadana es un tema de interés ético y político, con notable presencia dentro
de las discusiones universitarias, que tienen como fin hacer frente a escenarios asimétricos …

[PDF][PDF] Seguridad ciudadana a través de visiones contrapuestas: enfoques desde la realidad social en América Latina

E Ramos, L Cabrera, I Daza - Revista de filosofía, 2022 - academia.edu
Los mecanismos para preservar la seguridad ciudadana son diseñados sobre escenarios
imaginarios que influyen en su elaboración como una dimensión exterior que al analizarse …

Dimensión ético-política de la formación ciudadana en la educación superior.

T Manuel Vásquez-Shimajuko… - Revista de Ciencias …, 2024 - search.ebscohost.com
La formación ciudadana es un tema de interés ético y político, con notable presencia dentro
de las discusiones universitarias, que tienen como fin hacer frente a escenarios asimétricos …

Diversidad Generacional: Desafíos para la educación universitaria en el siglo XXI

JR Velarde Samaniego, KM Caballero Arroyo… - 2022 - repositorio.utp.edu.pe
En la actualidad, se visualiza cómo dentro de los espacios sociales y en los ámbitos
universitarios, existe la diversidad generacional, un tema complejo, con muchas aristas, que …

Elementos epistemológicos para la Cultura Científica: aportes para repensar la práctica docente

FJP Rodríguez, SD Díaz - Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2024 - revistas.upn.edu.co
Este artículo de reflexión forma parte de los avances teóricos de la Tesis Doctoral titulada
“La cultura científica en la formación docente en ciencias. Aproximación a modelos …

LA EDUCACIÓN DEL DESARROLLO SUSTENTABLE EN RELACIÓN CON EL IMAGINARIO SOCIAL EN EDUCACIÓN MEDIO SUPERIOR.

ML Vargas y Castillo, E Dolores Ruiz… - Educación …, 2023 - search.ebscohost.com
Talking about education today implies a commitment not only to the curricular design of the
subjects that constitute academic training, it is a permanent commitment to the environment …

Repensando la educación superior digital del siglo XXI en Latinoamérica: en búsqueda de la reinvención social.

LM Gonzalez, YIL Cuello… - … . Revista de Ciencias …, 2023 - encuentros.unermb.web.ve
Partiendo de la hermenéutica documental situacional, este artículo analiza reflexivamente
la dinámica de transformación de la educación superior en Latinoamérica bajo un enfoque …

La educación del desarrollo sustentable en relación con el imaginario social en educación medio superior

ML Vargas, ED Ruiz, JFS Gómez, JEF Cruz - Educación, 2023 - revistas.unife.edu.pe
Hablar de educación hoy en día implica un compromiso no solo con el diseño curricular de
las asignaturas que constituyen la formación académica, es un compromiso permanente …