Bu araştırmanın amacı, 4-8. sınıf öğrencilerine yönelik fen, teknoloji, mühendislik, matematik
(STEM= FeTeMM) tutum ölçeğinin Türkçe'ye uyarlanması ve bu öğrencilerin STEM tutum …

Son yılların en büyük eğitim hareketlerinden biri olarak kabul edilen STEM (Science-
Technology-Engineering-Mathematics) eğitimi, öğrencilerin fen, teknoloji, mühendislik ve …

The aim of this study is to examine the 21st century skills competencies perceptions of
prospective science teachers and their attitudes towards STEM as well as the relationship …

Bu çalışmanın amacı, Fen Bilgisi öğretmen adaylarının hem 21. yüzyıl becerileri yeterlik
algılarını hem STEM'e yönelik tutumlarını hem de 21. yüzyıl becerileri yeterlik algıları ile …

This research aimed to determine pre-service science teachers' STEM awareness in terms
of different variables. Data were collected from 148 pre-service science teachers studying at …

Bu çalışmada, 7. sınıf Kuvvet ve Enerji ünitesinin öğretiminde STEM uygulamalarının
kullanılmasının öğrencilerin akademik başarılarına ve fen bilimleri dersine karşı tutumlarına …

Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin sahip oldukları Fen, Teknoloji, Mühendislik ve
Matematik FeTeMM farkındalık düzeylerini belirlemek ve FeTeMM eğitimi uygulamalarına …

Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının yaşam boyu öğrenme eğilimleri ile bireysel
yenilikçilik düzeylerini belirlemek ve aralarındaki ilişkiyi incelemek olarak belirlenmiştir …

Çalışma, ortaokul 5. sınıf matematik dersinde eğitsel robotlar ile uygulanan STEM
etkinliklerinin problem çözme becerilerine, ders başarılarına, STEM becerilerine etkisini …

Bu çalışmada, fen bilgisi öğretmen adaylarının bütünleşik öğretmenlik bilgilerini
desteklemek amacıyla gerçekleştirilen STEM uygulamalarının, öğretmen adaylarının …