[HTML][HTML] Percepciones sobre el rol educativo de las familias de estudiantes con discapacidad
P Betancourt, G Esquivel - Revista Chakiñan de Ciencias …, 2022 - scielo.senescyt.gob.ec
La familia constituye la primera institución educadora del sujeto con discapacidad, al
generar procesos que le permiten desarrollarse integralmente y que deben ser optimizados …
generar procesos que le permiten desarrollarse integralmente y que deben ser optimizados …
[PDF][PDF] Voces de familias respecto al ingreso, permanencia, promoción y egreso de personas con discapacidad del sistema educativo formal
ASP Santana, AMP Osorio - 2021 - grupoimpulso.edu.co
Este estudio se realizó con el objetivo de analizar los relatos sobre escuela de familias de
personas con discapacidad, respecto al ingreso, permanencia, promoción y egreso del …
personas con discapacidad, respecto al ingreso, permanencia, promoción y egreso del …
Modalidades de escolarización en Educación Infantil y Primaria de estudiantes con Trastorno del Espectro del Autismo: percepción de familias y profesorado
M Lázaro Lázaro - 2023 - gredos.usal.es
[ES] La presente Tesis Doctoral se centra en el estudio de las percepciones de las familias
con algún miembro con autismo y de los profesionales que trabajan con alumnos con …
con algún miembro con autismo y de los profesionales que trabajan con alumnos con …
Necesidades de los centros y aulas de educación especial en relación a la acción tutorial: una propuesta formativa de orientación e intervención didáctica
R Carrizo Márquez - 2023 - produccioncientifica.uhu.es
El presente estudio está enmarcado en la línea de investigación “Atención a la Diversidad
en el contexto educativo”. En concreto, se centra en la Acción Tutorial (AT) llevada a cabo …
en el contexto educativo”. En concreto, se centra en la Acción Tutorial (AT) llevada a cabo …
[PDF][PDF] Necesidades de los centros y aulas de educación especial en relación a la acción tutorial: una propuesta formativa de orientación e intervención didáctica
RC Márquez - 2023 - rabida.uhu.es
Yo, Rocío Carrizo Márquez, declaro que el contenido de este documento es reflejo del
trabajo personal de quien suscribe y manifiesto que los datos son originales y tengo …
trabajo personal de quien suscribe y manifiesto que los datos son originales y tengo …
PERCEPCIONES SOBRE EL ROL EDUCATIVO DE LAS FAMILIAS DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD
GN Esquivel Esquivel, PA Betancourt Quinatoa - 2022 - dspace.unach.edu.ec
La familia constituye la primera institución educadora del sujeto con discapacidad, al
generar procesos que le permiten desarrollarse integralmente y que deben ser optimizados …
generar procesos que le permiten desarrollarse integralmente y que deben ser optimizados …
[PDF][PDF] INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS CON DÉFICIT AUDITIVO EN CATANIA
L Scalia, ML Torrijo - roderic.uv.es
Dado que el objetivo último de la inclusión es lograr la igualdad efectiva de todos los
ciudadanos, el primero paso fundamental para conseguirla debe ser lograr la inclusión …
ciudadanos, el primero paso fundamental para conseguirla debe ser lograr la inclusión …
[PDF][PDF] PERCEPCIONES SOBRE EL ROL EDUCATIVO DE LAS FAMILIAS DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD PERCEPTIONS ABOUT THE EDUCATIONAL …
PB Quinatoa, GE Esquivel - scholar.archive.org
La familia constituye la primera institución educadora del sujeto con discapacidad, al
generar procesos que le permiten desarrollarse integralmente y que deben ser optimizados …
generar procesos que le permiten desarrollarse integralmente y que deben ser optimizados …
[PDF][PDF] SUSTAINABLE AGRICULTURE FABLES FOR STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY
NC Bernal, PÁM Morales… - ESPACIO I+ D … - revista.espacioimasd.unach.mx
The present investigation facilitates elements on the creation and narration of fables for
students with intellectual disability, it was applied in the school Camilo Cienfuegos Gorriarán …
students with intellectual disability, it was applied in the school Camilo Cienfuegos Gorriarán …
Fábulas sobre agricultura sostenible para escolares con discapacidad intelectual
NC Bernal, PÁM Morales… - Espacio I+ D …, 2019 - espacioimasd.unach.mx
La presente investigación facilita elementos sobre la creación y narración de fábulas para
escolares con discapacidad intelectual, fue aplicada en la escuela" Camilo Cienfuegos …
escolares con discapacidad intelectual, fue aplicada en la escuela" Camilo Cienfuegos …