Tal como a avaliação formativa, a avaliação sumativa também pode ter um papel muito
relevante no processo de aprendizagem dos alunos. Porém, estas duas modalidades de …

O objetivo deste trabalho foi identificar os saberes docentes sobre processo ensino-
aprendizagem em saúde dos professores de uma universidade pública. Trata-se de uma …

Por ser uma componente indissociável do processo de ensino e aprendizagem, a avaliação
das aprendizagens dos alunos, e a forma como é implementada, decorre do …

O artigo, focado na avaliação da aprendizagem dos ensinos fundamental, médio e superior,
tem como objetivo debater possibilidades e limites da avaliação de aprendizagem constituir …

We present the perspectives of Portuguese pre-service teachers about a formative strategy
developed to promote learning about language and literacy education. The strategy was …

Com os novos cenários de aprendizagem decorrentes do desenvolvimento tecnológico e
em particular da Web 2.0, torna-se necessário repensar o processo de ensino …

Nos últimos 25/30 anos foram publicados, por autores portugueses, algumas centenas de
trabalhos de natureza diversa no domínio da avaliação das aprendizagens dos alunos. Este …

The aim of this study was to identify the teachers' knowledge about the teaching-learning
process in health among professors from a Public University. A descriptive and qualitative …

Assessment continues to be one of the topics that most concern teachers and most
dissatisfies students. In this paper we describe and evaluate the impact of the training …

É na relação constante entre o aprender e o ensinar que a avaliação se desenvolve,
permitindo ao aluno conhecer claramente como está a aprender, quais as dificuldades a …