Yazma tekniklerinin ortaokul öğrencilerinin bilgilendirici metin yazma becerisine etkisi

GE Şener, F Kana - Milli Eğitim Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Ortaokul öğrencilerinin bilgilendirici metin üretme konusunda yaşadıkları sıkıntıların
bilgilendirici metin yapılarını bilmediklerinden kaynaklandığını düşünülmektedir. Bu amaç …

[PDF][PDF] İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma alışkanlıklarının belirlenmesi: Bir karma yöntem

E Yurtbakan, T Erdoğan - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 - anadiliegitimi.com
Öz Bu araştırmanın amacı; ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma alışkanlıklarını belirlemektir.
Araştırma, karma yöntemin gömülü (içeyerleşik) araştırma desenine dayanmaktadır. Nicel …

Okuduğunu anlama testinin geliştirilmesi

H Ülper, G Çetinkaya, N Bayat - Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir …, 2017 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı ortaokul öğrencilerinin okuduğunu anlama durumunu ölçmek için
geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı geliştirmektir. Testi geliştirme sürecinde, kuramsal …

Türkçe ders kitaplarında yer alan hikâye türündeki metinlerin üst yapı açısından değerlendirilmesi

M Temizkan, A Atasoy - 2014 - openaccess.mku.edu.tr
Bu araştırmanın amacı, ortaokullarda okutulan Türkçe ders kitaplarındaki hikâye metinlerini
üst yapı açısından değerlendirmektir. Araştırma, nitel veri toplama tekniklerinden …

[PDF][PDF] Okuduğunu Anlama Becerisinin İlköğretim İkinci Kademe Matematik Dersindeki Akademik Başarıya Etkisi The Effect of Reading Comprehension Skill on …

Ö GÖKTAŞ, O GÜRBÜZTÜRK - 2010 - academia.edu
Öz Bu araştırmanın amacı, Okuduğunu Anlama Becerisinin İlköğretim İkinci Kademe
Matematik Dersindeki Akademik Başarıya Etkisi'ni belirlemektir. Araştırmanın evrenini, 2009 …

Effects of intertextual reading on creative reading skills

SN Işıksalan - International Online Journal of Educational Sciences, 2021 - iojes.net
Bu çalışmanın amacı, Türk edebiyatından seçilen üç postmodern anlatı üzerinden, Türk
edebiyatı ile dünya klâsikleri arasındaki metinlerarası okumaların, öğrencilerin yaratıcı …

Uluslararası Öğrenci başarı değerlendirme proğramı (PISA) 2009 uygulaması okuma becerileri okuryazarlığı'nı etkileyen faktörler

T Coşkuner - 2013 - acikerisim.akdeniz.edu.tr
Bu çalışmada, uluslararası öğrenci değerlendirme projesi (PISA) 2009 uygulamasına katılan
15 yaş grubu Türk öğrencilerin okuma becerileri başarısını etkileyen faktörler incelenmiştir …

İlköğretim birinci kademe çocuklarında okuduğunu anlama ile sözcük bilgisi, görsel algı ve kısa süreli bellek arasındaki ilişki

EÖ Kayhan - 2010 - search.proquest.com
Araştırmanın temel amacı, ilköğretim birinci kademe sınıflarına devam eden çocuklarda
okuduğunu anlama becerisi ile sözcük bilgisi, görsel algı, kısa süreli bellek ve okuma hızı …

DEDE KORKUT HİKAYÊLERİNİN METİNLERARASI ANLAYIŞLA İNCELENMESİ

B Gök, A Sağlam - … Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Türk dünyasının kültürel değerlerini geçmişten günümüze taşıyan en önemli eserlerden biri
de Dede Korkut Hikâyeleridir. Bu çalışmanın amacı Dede Korkut Hikâyelerinin metinlerarası …

Türkçe ders kitaplarında (6-8. sınıflar) yer alan okuma kültürü teması metinlerinin metinler arasılık bakımından incelenmesi

M Çeçen, B Doğan - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2014 - anadiliegitimi.com
Bu araştırmada ortaokul Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin metinler arasılık bakımından
incelemesi yapılmıştır. Araştırmada, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2011-2012 öğretim …