Bu çalışma ergenlik dönemi içerisinde bulunan 8, 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencilerinin boş
zamanlarında okuma alışkanlıklarını belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın …

Bu araştırma ile Türkçe dersinin önemli bir parçası olan öğrencilerin yazılı anlatım
becerisinin geliştirilme sürecinde ortaya çıkan güçlükler belirlenmeye çalışılmıştır. Bu …

The purpose of this research is to determine the reading attitudes of high school ninth and
twelfth grade students based on some variables. The researcher used 'general survey …

Bu çalışma ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin kitap okuma alışkanlıkları ve okumaya
ilişkin tutumlarını araştırmaktadır. Bu araştırma için, Tokat ili genelinde köy okullarında …

Öz Bu araştırmanın amacı; ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma alışkanlıklarını belirlemektir.
Araştırma, karma yöntemin gömülü (içeyerleşik) araştırma desenine dayanmaktadır. Nicel …

Özet Öğretmenler, öğrencilerin okumaya karşı geliştirdikleri beceri, ilgi ve alışkanlık
üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Öğrencilerine model olmaları, kişisel ve mesleki yönden …

Okuma, bireyin insanlarla iletişim kurmasını, bilgiye ulaşmasını ve hayatına yön
verebilmesini sağlayan temel araçlardan biridir. Okuma alışkanlığı ve kitap sevgisinin …

Bu araştırmada, Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin ortaokul öğrencilerinin okuma
eğilimleri açısından değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Araştırma, tarama modeline göre …

Okuma, hayatın her aşamasında ihtiyaç duyulan, yeni bilgiler edinmeyi sağlayan ve zihinsel
becerilerin gelişiminde bireye yardımcı olan bir dil becerisidir. Bilgi edinmenin temel yolu …

Bu araştırma, sınıf öğretmenlerinin öğrencilerine kitap okuma alışkanlığı
kazandırmalarındaki rollerine ilişkin görüşlerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırma …