Digital transformation in the education sector has implied the involvement of sustainable
management, in order to adapt to the changes imposed by new technologies. Trends in …

Technological advancements have posed a challenge to educational institutions in the
sustainability of management, research and teaching activities. Virtual technologies have …

La reciente crisis pandémica ha impuesto un escenario global de incertidumbre. El
confinamiento social generalizado y la migración de una enseñanza presencial a una …

In the generation of those born in a digital environment, devices are understood as
something natural in the way of obtaining instant information. The educational system has …

La COVID-19 ha irrumpido en la vida de los seres humanos causando efectos devastadores
en la salud y en la vida de gran parte de la población mundial, afectando a las esferas …

Objetivo: proponer un método de aula invertida para la formación en gerontogeriatría de
estudiantes de la carrera de Medicina. Métodos: se realizó un estudio de tipo observacional …

Objetivo. El presente trabajo tiene como objetivo identificar los factores sociodemográficos
asociados a las preferencias de metodologías de aprendizaje de las estudiantes de …

La instrucción con herramientas tecnológicas en línea durante la pandemia provocada por
la covid-19 fue la principal alternativa debido a las restricciones en todo el mundo, y su …

El aula invertida es un modelo pedagógico innovador que permite a estudiantes adquirir el
conocimiento previo fuera del aula y luego en clase trabajar en actividades prácticas y …

El proceso de enseñanza y aprendizaje se ha adaptado a los sucesivos cambios
metodológicos y tecnológicos. El sector de la educación se enfrenta a la necesidad de …