Kurikulum Merdeka merupakan pengembangan dari kurikulum K13 yang menitikberatkan
pada aspek pengembangan potensi, bakat, dan minat peserta didik melalui digitalisasi …

Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan Kurikulum Merdeka berdasarkan
perspektif filosofis essentialisme. Penelitian ini menggunakan metodologi analisis konten …

Tujuan penulisan artikel untuk mengkaji nilai-nilai Pancasila yang terdapat dalam Kurikulum
Merdeka. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur …

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji filsafat esensialimse pelaksanaan supervisi
terhadap penyelenggaraan pelaksanaan sekolah pada bidang manajerial. Metode ini …

The aim of the study was to analyze the effect of the Project Based Learning Model on
scientific literacy skills and science learning outcomes on the concept of energy sources for …

Abstract The Merdeka Curriculum is a development of the K13 curriculum which focuses on
aspects of developing the potential, talents, and interests of students through digitizing …

The effort to meet the target material according to the applicable curriculum often leads to a
learning approach that focuses on the quantity of material taught rather than ensuring that …

Abstract Sejak diluncurkan, Kurikulum Merdeka banyak menuai pro dan kontra di kalangan
pendidik. Hal ini terjadi karena pendidik belum benar-benar memahami filosofi yang …

This study examines the Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) program in Islamic
Higher Education Institutions (PTKI) from ontological, epistemological, and axiological …