[HTML][HTML] Improving self-efficacy and creative self-efficacy to foster creativity and learning in schools

IC Puozzo, C Audrin - Thinking Skills and Creativity, 2021 - Elsevier
Self-efficacy refers to the perception and belief that an individual has of their skills and that
they mobilize effectively to succeed in a particular action (in the sense of achieving a goal) …

Teacher Creativity: When Professional Coherence Supports Beautiful Risks

MH Massie, I Capron Puozzo, M Boutet - Journal of Intelligence, 2022 - mdpi.com
Environmental, cultural, and social issues are becoming increasingly complex, and the
educational context is no exception to this trend. The relevance of teachers' creativity in …

Creative Process and Multivariate Factors through a Creative Course “Keep Calm and Be Creative”

A Vuichard, M Botella, I Capron Puozzo - Journal of Intelligence, 2023 - mdpi.com
Creativity has been studied for a long time and it has become a more significant topic of
research in educational fields in recent decades. The present paper outlines a multivariate …

Les émotions d'accomplissement dans l'évaluation formative: Importance de la créativité à l'école

C Audrin, A Vuichard, F Salazar - 2022 - orfee.hepl.ch
Les émotions sont omniprésentes dans notre quotidien, y compris dans le contexte scolaire.
Dans cette recherche, nous nous intéressons aux émotions d'accomplissement d'élèves …

[PDF][PDF] La créativité dans les classes ACM au secondaire I

F Vauthier - 2024 - sonar.rero.ch
Bonjour, je suis Frédéric Vauthier et je suis actuellement en train de mener une recherche
sur la perception des enseignants spécialistes ACM du secondaire I en Valais romand en …

[PDF][PDF] La créativité et son ancrage dans les émotions épistémiques

C Audrin - patrinum.ch
Résumé Bien que d'une part dans la littérature empirique la créativité soit fréquemment
comprise en lien avec la résolution de problèmes, et que d'autre part les rapports entre …

[PDF][PDF] DYPPEE (Dynamic Prism for Positive Educational Experience): un cadre théorique illustré par l'expérience d'étudiant-es dans une formation universitaire …

PG GARCÍA - access.archive-ouverte.unige.ch
Résumé Dans la quête de voies susceptibles de favoriser des expériences positives dans
un contexte universitaire à visée professionnalisante, cette étude qualitative s' attache à …

Émotions épistémiques, apprentissage et attention visuelle: une étude exploratoire

C AUDRIN - HSMIKG* gebdjh, 2022 - torrossa.com
Les émotions émergeant dans le contexte scolaire sont aujourd'hui reconnues, et leur
importance dans l'apprentissage et la réussite scolaire a été régulièrement mise en avant …

[引用][C] Mise en place d'un dispositif de carnet créatif et d'expression libre auprès de trois élèves du primaire à besoins éducatifs particuliers dans un contexte ordinaire …

L Viret

[引用][C] Les émotions d'accomplissement dans un dispositif créatif

F SALAZAR - 2021