Özel eğitim okullarında çalışan eğitimcilerin öz-yeterlik algılarının ve tükenmişlik düzeylerinin incelenmesi
Ş Karahan, GU Balat - Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2011 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı, özel eğitim okullarında çalışan eğitimcilerin tükenmişlik düzeylerini ve
öz-yeterlik algılarını çeşitli değişkenler açısından incelemektir Örneklem oransız küme …
öz-yeterlik algılarını çeşitli değişkenler açısından incelemektir Örneklem oransız küme …
Sınıf yönetimi dersinin öğretmen adaylarının öğretmen öz-yeterlik algı düzeyine etkisi
G Ekici - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2008 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, sınıf yönetimi dersini alan öğretmen adaylarının öğretmen öz-yeterlik
algı düzeyindeki değişmeyi incelemektir. Çalışma 2006–2007 eğitim-öğretim yılının ikinci …
algı düzeyindeki değişmeyi incelemektir. Çalışma 2006–2007 eğitim-öğretim yılının ikinci …
Sınıf öğretmeni adaylarının fen öğretiminde öğretmen öz yeterlik inanç düzeyleri ile zeka türleri arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
AGHG Berkant, G Ekici - Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2007 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın temel amacı sınıf öğretmeni adaylarının fen öğretiminde öğretmen öz
yeterlik inanç düzeyleri ile zeka türleri arasındaki ilişkiyi değerlendirmektir Tarama …
yeterlik inanç düzeyleri ile zeka türleri arasındaki ilişkiyi değerlendirmektir Tarama …
[PDF][PDF] Öğretmen adaylarının matematik öğretimine yönelik öz-yeterlilik inançları
HH Aksu - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2008 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın temel amacı, sınıf, fen bilgisi ve okul öncesi öğretmeni adaylarının matematik
öğretimine ilişkin öz-yeterlilik inançları, cinsiyet, liseden mezun olduğu alan ve anabilim …
öğretimine ilişkin öz-yeterlilik inançları, cinsiyet, liseden mezun olduğu alan ve anabilim …
Öğretmen adaylarının eğitim teknolojisi standartları ile ilgili özyeterliliklerinin belirlenmesi
A Çoklar - 2008 - search.proquest.com
Gelişen teknolojinin eğitim kurumlarında yeterince kullanılmadığı konusundan hareketle
başlatılan, eğitim teknolojileri kullanımına yönelik ve Amerika Birleşik Devletleri'nde …
başlatılan, eğitim teknolojileri kullanımına yönelik ve Amerika Birleşik Devletleri'nde …
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MÜZİK ÖĞRETİMİ ÖZYETERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
DB Çevik - Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2011 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının müzik öğretimi özyeterlik düzeylerinin
cinsiyete, sınıf düzeyine ve yaşlarına göre incelenmesidir. Araştırmaya, 163 sınıf öğretmeni …
cinsiyete, sınıf düzeyine ve yaşlarına göre incelenmesidir. Araştırmaya, 163 sınıf öğretmeni …
İlköğretim okulu öğretmenlerinin özyeterlik algıları ile iş doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
HG Turcan - 2011 - acikbilim.yok.gov.tr
Günümüz eğitim-öğretim sürecinde öğretmenlerin önemi sürekli artmaktadır. Bu
araştırmanın amacı ilköğretim okullarında çalışan öğretmenlerin özyeterlik algıları ile iş …
araştırmanın amacı ilköğretim okullarında çalışan öğretmenlerin özyeterlik algıları ile iş …
Okul öncesi öğretmenlerinin okul öncesi eğitim programındaki etkinliklere yönelik öz-yeterlik inançlarının incelenmesi
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin okul öncesi eğitim programındaki
etkinliklere yönelik öz-yeterlik inançlarının incelenmesidir. Tarama modelinin kullanıldığı bu …
etkinliklere yönelik öz-yeterlik inançlarının incelenmesidir. Tarama modelinin kullanıldığı bu …
[PDF][PDF] Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin öz etkililik-yeterlik düzeyleri
E Karadağ, Y Aksoy Derya… - … Hemşirelik Bilim ve Sanatı …, 2011 - researchgate.net
Amaç: Çalışma, bir sağlık yüksekokulu öğrencilerinin öz etkililik-yeterlik düzeyini belirlemek
amacıyla, tanımlayıcı ve karşılaştırmalı nitelikte gerçekleştirildi. Yöntem: Çalışmanın evrenini …
amacıyla, tanımlayıcı ve karşılaştırmalı nitelikte gerçekleştirildi. Yöntem: Çalışmanın evrenini …
Metacognitive Reading Strategies in Learning Disability: Relations between Usage Level, Academic Self-Efficacy and Self-Concept.
The purpose of this study is to investigate the relationship between the usage levels of
metacognitive reading strategies by students diagnosed with specific learning disability …
metacognitive reading strategies by students diagnosed with specific learning disability …