Bu araştırma öğrencilerin okuma motivasyonları ve okuduğunu anlama becerilerinin,
akademik başarıyı yordama düzeyini belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma …

The aim of this study is to examine the relationships between reading fluency, writing
fluency, speaking fluency, reading comprehension, and vocabulary. A correlational survey …

The purpose of this study is to investigate the relationship between the reading fluency and
the reading comprehension in accordance with the type of the text. Participants of the study …

In this study, it was aimed to investigate possible impact of using the KWL reading strategy in
teaching the topic of “fractions and operations with fractions” to the 4th graders on students' …

Bu araştırmanın amacı, İstanbul ilindeki ilkokulların ikinci sınıflarında öğrenim gören
öğrencilerin okuduğunu anlama becerilerinin matematik problemlerini çözme becerilerine …

Bu araştırmada ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama düzeyi ile
matematik problemlerini çözme başarısı arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın …

Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin üst düzey okuduğunu anlama becerilerini farklı
değişkenlere göre incelemek ve yanlış cevapların nedenlerini belirlemektir. Karma yönteme …

Bu çalışmanın amacı; 6 yaş çocuklarına öyküleştirme yöntemi ile verilen matematik
eğitiminin çocukların matematik başarılarına olan etkisini incelenmektir. Öyküleştirme …

Bu çalışmanın amacı akıcı okuma, akıcı yazma, akıcı konuşma, okuduğunu anlama ve
kelime hazinesi arasındaki ilişkileri incelemektir. Bu sebeple araştırmada korelasyonel …

Bu çalışmada 5. sınıf öğrencilerinin Matematik dersi başarısının okuduğunu anlama becerisi
açısından ve her iki becerinin cinsiyet, soru çözerken okuduğunu anlamada zorlanma …