Study of educational trajectories through biograms and semantic exploration, an approach to narrative studies
A Bernárdez Gómez, A Portela Pruaño… - International …, 2022 - journals.sagepub.com
The aim of this paper is to describe an approach to the study of the educational trajectories
of students at risk of exclusion and to discuss the suitability of this methodological procedure …
of students at risk of exclusion and to discuss the suitability of this methodological procedure …
How People With an Intellectual Disability Experience Inclusive Third‐Level Education: A Scoping Review
T Hennessy, J McMahon… - British Journal of Learning …, 2024 - Wiley Online Library
Background Third‐level education is a relatively new opportunity for people with intellectual
disabilities. The development of third‐level educational opportunities for this population …
disabilities. The development of third‐level educational opportunities for this population …
Narrative perspective of the school trajectory of at-risk students
A Bernárdez-Gomez, EMG Barea… - International Journal of …, 2022 - ijlter.net
Students' engagement in the educational task has been a matter of growing interest over the
past few years as a factor in tackling one of the leading academic problems, namely school …
past few years as a factor in tackling one of the leading academic problems, namely school …
Expectations of personal life development and decision-making in people with moderate intellectual disabilities
JA García-Candel, ML Belmonte… - Journal of …, 2023 - mdpi.com
People with intellectual disabilities have a need for personal and social development that is
often unknown or poorly understood. The main motivation is the fact that students belong to …
often unknown or poorly understood. The main motivation is the fact that students belong to …
Engagement in At-Risk Students Trajectories: Perspective from the Levels of Approach to the Student.
A Bernárdez Gómez, EM González Barea - International Electronic Journal of …, 2022 - ERIC
Student engagement within education has been an area of increasing interest over recent
years as one of the factors that needs to be taken into consideration when addressing one of …
years as one of the factors that needs to be taken into consideration when addressing one of …
La inteligencia emocional en el aula de Educación infantil
ML Belmonte - Aula de Encuentro, 2022 - revistaselectronicas.ujaen.es
La existencia de una relación directa entre las emociones de las personas y las habilidades
sociales es irrefutable; además de ello, se debe tomar en consideración la importancia que …
sociales es irrefutable; además de ello, se debe tomar en consideración la importancia que …
Planificación y evaluación de los programas deportivos para personas con discapacidad
MG Conejo, MDG Rivera… - Retos: nuevas tendencias …, 2024 - dialnet.unirioja.es
Los procesos de planificación y evaluación desarrollados de forma adecuada son cruciales
para la accesibilidad, adaptabilidad y calidad de los programas de Actividad Física y …
para la accesibilidad, adaptabilidad y calidad de los programas de Actividad Física y …
Los modelos de calidad como criterio de excelencia: El modelo EFQM aplicado a la educación
EG Fenoll, AB Gómez - Revista Caribeña de Ciencias Sociales …, 2021 - dialnet.unirioja.es
La búsqueda de la calidad y mejora dentro de las organizaciones, ha llevado a trasladar
desde el mundo de la empresa diversas herramientas para que ello se produzca, también …
desde el mundo de la empresa diversas herramientas para que ello se produzca, también …
Inclusive universities for students with intellectual disabilities from a teacher's perspective
MD Yerga-Míguez, MJ Pena… - Journal of …, 2024 - journals.sagepub.com
The aim of this research is to analyse the elements necessary for the construction of
inclusive universities in the European context from the perspective of university professors …
inclusive universities in the European context from the perspective of university professors …
[HTML][HTML] Cuentos para la inclusión y el cambio de actitudes hacia la diversidad
La realidad presente en el horizonte educativo aún continúa perpetrada por situaciones de
no inclusión para alumnado con diversidad funcional. El cuento se presenta como …
no inclusión para alumnado con diversidad funcional. El cuento se presenta como …