Esta investigação inscreve-se no âmbito da psicologia da educação e usa como referencial
teórico o constructo da aprendizagem autorregulada (ARA) de Barry Zimmerman e a sua …

Melhorar as práticas de ensino é um desígnio que carece da reflexão dos professores sobre
a sua experiência e da investigação didática. Apresenta-se um quadro teórico das práticas …

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que busca investigar o papel da
linguagem, como mediação docente, para a aquisição de conhecimentos científicos e a …

In this study, we intend to characterize the productive engagement of students during the
use of computer simulations in the classroom, and identify and describe the factors that …

O presente artigo dá conta de uma experiência formativa de três estudantes do mestrado
em educação pré-escolar e ensino do 1. º ciclo do ensino básico. As estudantes utilizaram a …

O “I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da
Psicologia e Educação”(ICIEAE) ocorreu no Instituto de Educação da Universidade de …

The research of science teaching practices is an important research area in education within
a field of knowledge internationally designated as Science, Technology, Engineering and …

Neste trabalho, pretende-se identificar e descrever as características da mediação do
professor determinantes para promover o envolvimento produtivo dos alunos, durante o uso …

Este estudo foca-se no desenvolvimento profissional de uma professora interessada em
melhorar a qualidade das práticas de ensino ao longo de vários anos. Em particular, centra …

O presente trabalho trata de intervenção didática que buscou unir os conceitos de
radiações do espectro eletromagnético aos avanços tecnológicos presentes na vida dos …