Das fachdidaktische Wissen gilt in der lehrkraftbezogenen Professionsforschung als
zentrale Komponente professioneller Kompetenz, durch die die Qualität der …

Von einer direkten Umsetzung pädagogisch-didaktischer Konzepte in die Unterrichtspraxis
istallerdings nicht per se auszugehen, da diese immer ua von der jeweiligen Lehrkraft …

Fachkultur(en) in der Schule Page 1 Übersicht Ger J Exerc Sport Res 2021 · 51:17–28 https://doi.org/10.1007/s12662-020-00694-3
Eingegangen: 26. Juni 2020 Angenommen: 23. November 2020 Online publiziert: 4. Januar …

Fachdidaktische Konzepte2 sind gedanklich durchdachte Entwürfe von Sportdidaktikern, die
angeben, wie Sportunterricht (oder Schulsport im weiteren Sinne) begründet und gestaltet …

Heinrich Roths in den 1970er Jahre entfaltetes Kompetenzverständnis und Klafkis
Bildungstheorie sind Ausgangspunkte der Argumentation des von Norbert Gissel (Bochum) …

In diesem Beitrag werden Eckpunkte einer systematischen Begründung und Prüfung der
Inhaltsvalidität theoretisch hergeleitet und anhand einer Analyse von vier ausgewählten …

Mit der methodischen Gestaltung des Unterrichts im zeitlichen Verlauf werden, bewusst oder
unbewusst, immer auch die Lernverläufe von Schülerinnen und Schüler gegliedert und …

Das Forschungsvorhaben widmet sich im Kern der Frage, welche Auswirkungen inklusiver
(Sport-) Unterricht auf die Professionalisierung von (Sport-) Lehrkräften hat. Zentral ist die …

Die vorgelegte Arbeit umfasst einen Forschungsbericht, der seinen Ausgangspunkt in der
Fra-gestellung nimmt, wie Lehrkräfte selbständige Arbeitsprozesse von Schülern1 im …

Zusammenfassung Ein Forschungsprojekt mit dem Titel „Bewegung in der frühen Kindheit
“eröffnet fachterminologisch ein weites Begriffsfeld. Schon die Benennung des …