В роботі розкриваються теоретико-методичні аспекти формування художньо-
продуктивної компетенції учнів Нової української школи на уроках «Мистецтва» у …

Мета дослідження–обґрунтувати теоретико-методичні засади та експериментально
перевірити ефективність методики формування дизайнерського мислення дітей …

В роботі розкриваються теоретико-методичні аспекти формування критичного
мислення учнів молодшого шкільного віку на уроках «Мистецтва», їх роль у …

В роботі розкриваються теоретико-методичні аспекти художнього конструювання,
моделювання та дизайн-діяльності на уроках образотворчого мистецтва в початкових …

Дитяче конструювання, моделювання та дизайн визначається як галузь художньо-
естетичної освіти учнів початкових класів, що інтегрується з конструюванням …

Мистецька освіта–це підсистема дошкільної освіти, що гармонійно поєднує навчання,
виховання і розвиток дітей молодшого шкільного віку засобами мистецтва, вона …

Конструювання—це створення моделі, приведення до певного порядку і
взаємовідношення різних окремих предметів, частин, елементів, на думку В. Котляра …