Investigadores nacionales e internacionales reconocen que la utilización de los materiales
audiovisuales que favorezcan el desarrollo de los niños/as de la primera infancia depende …

La familia cubana no está amenazada por la privatización extrema que promueve el uso
desmedido de la tecnología, ni por los terribles males sociales como la pobreza. Sin …

La utilización de los medios audiovisuales como parte de los medios de enseñanza es
necesaria. Su inserción en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en Cuba, responde a la …

Investigadores nacionales e internacionales reconocen que la utilización de los materiales
audiovisuales que favorezcan el desarrollo de los niños/as de la primera infancia depende …

En la enseñanza de lenguas extranjeras, los medios visuales son de suma importancia
para comprender mejor los contenidos textuales y diálogos en las clases, razón por la cual …

El presente artículo pretende contribuir a visibilizar la primera infancia en las
investigaciones sociales sobre consumo audiovisual, destacando la inminente necesidad …

La educación de la primera infancia en Cuba considera el desarrollo integral de los niños y
las niñas como producto de la interacción entre actividad y comunicación, proceso …

La educación artística es una prioridad dentro de la política educacional cubana, está
concebida como un sistema que abarca todos los niveles de enseñanza y aspira a la …

Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) han llegado a ser uno de los
pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una …

El artículo da respuesta a una problemática relacionada con la superación de los
profesores para la enseñanza de la comprensión lectora. Su objetivo es valorar la …