Fen ve teknoloji öğretmenlerinin işbirlikli öğrenme modeli hakkında bilgilendirilmesi, bu modeli sınıfta uygulamaları ve elde edilen sonuçların değerlendirilmesi: Muş il …
A Akkuş - 2013 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu çalışmanın amacı, Muş? ta görev yapan Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin İşbirlikli
Öğrenme Modeli hakkında bilgilendirilmesi, öğrencilerin Fen ve Teknoloji dersindeki …
Öğrenme Modeli hakkında bilgilendirilmesi, öğrencilerin Fen ve Teknoloji dersindeki …
İyi bir eğitim ortamı için yedi ilkenin işbirlikli öğrenme ve modellerle birlikte uygulanmasının Fen Bilimleri dersinin anlaşılmasına etkisi
S Okumuş - 2017 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın amacı iyi bir eğitim ortamı için yedi ilkenin şehir merkezinde ve kırsal
kesimde işbirlikli öğrenme ve modellerle birlikte uygulanmasının 6. sınıf fen bilimleri …
kesimde işbirlikli öğrenme ve modellerle birlikte uygulanmasının 6. sınıf fen bilimleri …
Yüksek Lisans Tezi
IIMD İSLAMCILIK, İIM CEMİYETİ - 2008 - search.proquest.com
TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI II.
MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE İSLAMCILIK Page 1 TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL …
MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE İSLAMCILIK Page 1 TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL …
İşbirlikli öğrenme yöntemlerinin 7. sınıf “maddenin yapısı ve özellikleri ünitesi” üzerine etkisi
Y Koç, Ü Şimşek - Journal of Computer and Education Research, 2016 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı işbirlikli öğrenme modelinin uygulamasında kullanılan Öğrenci
Takımları Başarı Bölümleri ve Okuma-Yazma-Uygulama yöntemlerinin 7. sınıf “Maddenin …
Takımları Başarı Bölümleri ve Okuma-Yazma-Uygulama yöntemlerinin 7. sınıf “Maddenin …
Fen ve teknoloji dersinin öğretiminde iyi bir eğitim ortamı için yedi ilke ve modellerin işbirlikli öğrenme yöntemiyle uygulanması
O Çavdar - 2016 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın amacı işbirlikli öğrenme yönteminin iyi bir eğitim ortamı için yedi ilke ve
modellerle birlikte kullanılmasının, 7. sınıf maddenin yapısı ve özellikleri ünitesinin …
modellerle birlikte kullanılmasının, 7. sınıf maddenin yapısı ve özellikleri ünitesinin …
ÖTBB VE OYU YÖNTEMLERİNİN 8. SINIF “MADDENİN HALLERİ VE ISI” ÜNİTESİ AKADEMİK BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ
Y Koç, Ü Şimşek - Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi … - dergipark.org.tr
Bu çalışmada 8. sınıf “Maddenin Halleri ve Isı” ünitesinde İşbirlikli Öğrenci Takımları Başarı
Bölümleri (ÖTBB) ve Okuma-Yazma-Uygulama (OYU) yöntemlerinin öğrencilerin ilgili …
Bölümleri (ÖTBB) ve Okuma-Yazma-Uygulama (OYU) yöntemlerinin öğrencilerin ilgili …
[PDF][PDF] What Can We Learn from a Study?
The purpose of this study is to investigate the effect of spatial intelligence covered in Multiple
Intelligence Theory on the academic success of 6th grade students for the unit “What …
Intelligence Theory on the academic success of 6th grade students for the unit “What …
[PDF][PDF] FEN BĠLGĠSĠ EĞĠTĠMĠ BĠLĠM DALI
F İYİ, OİYİVE MODELLERİN - 2016 - researchgate.net
At the end of the study, the findings indicate that the seven principles and cooperative
learning increased the students' academic achievement. The end of the study, it was …
learning increased the students' academic achievement. The end of the study, it was …