This study examines pre-service teachers' Technological Pedagogical Content Knowledge
(TPACK) development and analyses their conceptions of learning and teaching with …

This study aimed to examine the pre-service visual arts teachers' perceptions of computer
self-efficacy and attitudes towards web-based instruction studying at the Faculties of …

Bu araştırmanın amacı; Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nden mezun olacak
öğretmen adaylarının, eğitimde teknoloji kullanımlarıyla ilgili tutum ve davranışlarını …

This study aims to examine the digital and technological competencies of university students
studying at different faculties. In this context, digital and technological competencies of …

With the advances in science and technology, the use of technology in education continues
to become widespread. This situation also increases importance of studies on teachers' …

Technology provides new methods and approaches for educational activities. Therefore,
teachers should improve their ability and knowledge to integrate technology into instruction …

Araştırmada; öğretmen adaylarının teknolojiye bakış açıları ve teknolojiyi kullanma becerileri
düzeyleri belirlenmeye çalışılmıştır. Çalışma; 2018-2019 eğitim-öğretim döneminde bir kamu …

This study aims to examine the relationship between university students' views of distance
education system and their computer self-efficacy in terms of some variables using …

Öz Bu çalışmanın amacı ilköğretim matematik öğretmenlerinin öğretim stili tercihlerine göre
teknolojik pedagojik alan bilgi düzeylerinin incelenmesidir. Bu amaçla 178 ilköğretim …

Eğitim teknolojilerinin sınıf ortamında kullanılması; öğrenciler için dersi daha ilgi çekici hale
getirmekte, hedeflere ulaşmayı kolaylaştırmakta, zaman kaybını engellemekte ve öğrenmeyi …