Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son herramientas digitales capaces
de interconectar a las personas con diversos fines. A partir de ellas y de una mayor …

La competencia lectora es fundamental en la educación, especialmente en la era digital, en
que la información se presenta de forma diversa y dinámica. La integración de estrategias …

En este artículo se expone la sistematización de una experiencia educativa en un contexto
no formal. El objetivo fue reconocer los aspectos pedagógicos y didácticos emergentes …

El artículo es una revisión de la literatura que estudia 45 documentos publicados entre el
2010 y el 2021. Se presenta un acercamiento a la conceptualización de la Educación No …

Information and communication technologies are digital tools capable of interconnecting
people for different purposes. It is through them and a greater interactivity that new …

La competencia lectora es fundamental en la educación, especialmente en la era digital, en
que la información se presenta de forma diversa y dinámica. La integración de estrategias …

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son herramientas digitales capaces
de interconectar a las personas con diversos fines. A partir de ellas y de una mayor …

El siguiente trabajo titulado “Un estado del arte y análisis de experiencias de uso de la
robótica educativa en la escuela primaria pública de Chile, Uruguay y Argentina”, tiene …

El presente trabajo final de grado se propone indagar sobre el acceso, modos de uso y
apropiación de TIC en estudiantes de tercer año del nivel secundario del Programa de …

The article is a literature review that studies 45 documents published between 2010 and
2021. We present an approach to Non-Formal Education and Popular Education in Latin …