Reading, Questioning, and Answering (RQA) strategies': An alternative to empowering undergraduate student thinking abilities

H Nasrudin, U Azizah - … Seminar on Chemistry 2019 (SNK-19), 2019 - atlantis-press.com
Abstract Reading, Questioning, and Answering (RQA) is a constructivist based learning
strategy. The implementation of RQA can motivate undergraduate students to read the …

Meningkatkan keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi melalui model pembelajaran reading, questioning and answering (RQA)

M Mulyadi, E Diana - Prosiding Seminar Nasional Biologi …, 2019 - jurnal.ar-raniry.ac.id
Pelaksanaan kegiatan pembelajaran sains hendaknya dapat mengembangkan
kemampuan berpikir siswa ke arah yang lebih matang, bekerjasama, bersikap terbuka …

RQA learning strategy in the biology classroom and its effect on students' metacognitive awareness

SR Rahman, H Herna, IP Pujiastuti… - AIP Conference …, 2020 - pubs.aip.org
Empowerment of students' metacognitive awareness cannot be separated from the learning
strategies used in the classroom. One of the learning strategies that is believed to be able to …

Penerapan Jurnal Belajar Berbasis Reading, Questioning, and Answering (RQA) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 2 Langowan

N Siwi, A Yalindua, A Tengker… - JSPB …, 2021 - ejurnal.unima.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan jurnal
belajar berbasis reading, questioning, and answering (RQA) di kelas XI MIPA. Jenis …

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PDC (PREPARING, DOING, CONCLUDDING) UNTUK PEMBELAJARAN IPA DI SMP

R Nurhapsari - repository.unej.ac.id
Hasil penelitian dan analisa data menunjukkan bahwa pengembangan pedoman model
pembelajaran PDC yang berisikan deskripsi ketujuh karakteristik model oleh validator ahli …

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN RASI (READING, ANALYZING, SHARING, AND INFERRING) UNTUK MENINGKATKAN SELF REGULATED …

V DARMAYANTI - repository.unej.ac.id
Pembelajaran merupakan proses yang diselenggarakan guru untuk membelajarkan siswa,
bagaimana belajar memperoleh dan memproses pengetahuan, keterampilan, dan sikap …

Respon Mahasiswa Biologi Setelah Penerapan Strategi Pembelajaran RQA, ADI, RQA dipadu ADI, dan Konvensional

AM Amin, AD Corebima… - Prosiding Seminar …, 2018 - proceeding.unpkediri.ac.id
Kualitas pembelajaran akan tercapai secara optimal jika pengajar memiliki strategi
penyampaian pembelajaran yang efektif, inovatif, kreatif serta kompeten di bidangnya …

Pengembangan Model Pembelajaran RDSE (Reading, Discussing, Searching, and Experimenting) Terhadap Keterampilan Metakognisi dan Hasil Belajar Biologi

RA Akbar - repository.unej.ac.id
Indonesia sebagai negara berkembang terus berupaya untuk meningkatkan kualitas
sumber daya manusia melalui pendidikan nasional. Tujuan pendidikan Nasional, yaitu …

Students' metacognitive skill in mathematics learning with cabri geometry II plus

R Johar, TF Abidin - … , Syiah Kuala University-Life Sciences & …, 2013 - jurnal.usk.ac.id
Metacognitive skill is the awareness of one's thinking about the thinking process itself,
whereas consciousness is the awareness of one's thinking about what to do. The subjects …

[引用][C] Pembelajaran plantae melalui pembelajaran reading, questioning, answering (RQA) dan reading, mapping, sharing (RMS)

RH Ristanto, NA Wahyuasih, E Heryanti - Diklabio: Jurnal Pendidikan dan …, 2023