[PDF][PDF] El abandono de los estudios del nivel medio en Uruguay: un problema complejo y persistente

A Aristimuño - … . Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y …, 2009 - redalyc.org
181 ste artículo se propone dos cometidos: por un lado, hacer una revisión de la bibliografía
que ha surgido recientemente sobre el fenómeno de la deserción en el sistema educativo …

[HTML][HTML] Estudio de la exclusión educativa y abandono en la enseñanza secundaria en algunas instituciones públicas de Costa Rica

W Jiménez Asenjo, M Gaete Astica - Revista Electrónica Educare, 2013 - scielo.sa.cr
Este es un artículo que informa de los hallazgos de la investigación Exclusión educativa y
abandono (deserción) escolar en la enseñanza secundaria en Costa Rica, efectuada por …

Los protagonistas de la expansión de la educación secundaria

C Jacinto - Anales de la educación común, 2006 - cendie.abc.gob.ar
Los protagonistas de la expansión de la educación secundaria Page 1 1 Anales de la
educación común / Tercer siglo / año 2 / número 5 / Educación y trabajo / diciembre de 2006 …

La educación media superior en México ante el reto de su universalización

E Weiss - Archivos de Ciencias de la Educación, 2012 - sedici.unlp.edu.ar
En México, se legisló en octubre del 2011 la universalización de la educación media
superior. En este contexto el artículo aborda los retos que presenta esta decisión desde la …

[HTML][HTML] Hacia una crítica a la sociología de la transición: reflexiones sobre la paradoja de la desinstitucionalización en el análisis de las trayectorias de jóvenes …

E Roberti - Estudios sociológicos, 2017 - scielo.org.mx
El artículo reconstruye las trayectorias de jóvenes de un barrio periférico, a partir de indagar
las prácticas y valoraciones subjetivas en torno a la escuela, el trabajo y la familia. En un …

[HTML][HTML] The Basic Cycles of Vocational Training: Student Satisfaction and Perceived Benefit

MJ Martínez-Carmona, C Gil del Pino… - European Journal of …, 2022 - mdpi.com
This study aims to better understand students who attend Basic Vocational Training Cycles
(Basic Professional Training, BTP) by implementing measures that ensure diversity. This …

[PDF][PDF] Políticas públicas para la educación secundaria: entre la obligatoriedad y la inclusión

C Carlachiani - Periferia, 2017 - redalyc.org
La educación secundaria resuena como uno de los nudos problemáticos del sistema
educativo argentino y también de la región. Con una impronta eminentemente elitista de …

[PDF][PDF] Sentidos de la experiencia escolar: percepciones de los estudiantes de la escuela secundaria en cuatro jurisdicciones argentinas

P Llinás - V Jornadas de Jóvenes Investigadores, 2009 - aacademica.org
Frente a diversos estudios que diagnostican la crisis–en algunos casos, terminal-de la
escuela secundaria, esta ponencia se propone abrir y desentramar los sentidos atribuidos a …

Education policies and organizational structures in Argentinian secondary schools

ME Vicente - International Journal of Educational Management, 2016 - emerald.com
Purpose–The purpose of this paper is to review the link between public education policies
and institutional practices in Argentina throughout history and today. Design/methodology …

[HTML][HTML] La inclusión como objetivo ante el fracaso escolar en la Secundaria básica de Uruguay

A Aristimuño - Revista Latinoamericana de Inclusión Educativa, 2011 - rinace.net
Se plantea un sentido amplio de la inclusión, como objetivo de un sistema educativo
democratizador, en el que la población adolescente vulnerable social y culturalmente, es …