Dificultades del profesorado en sus funciones docentes y posibles soluciones. Un estudio descriptivo actualizado

FJR Hernández, JL Olivo-Franco - Ciencia y Educación, 2020 - revistas.intec.edu.do
Los obstáculos a los que tienen que hacer frente los docentes actuales deben ser
reevaluados en función de la sociedad contemporánea, cambiante y de la inmediatez. El …

Los estilos de aprendizaje de los estudiantes del CEBA de la provincia de churcampa

VE Ramos Porta - 2021 - repositorio.unh.edu.pe
La presente investigación titulada: Los estilos de aprendizaje de los estudiantes del CEBA
de la provincia de Churcampa. Para lo cual los estilos de aprendizaje es un amplio estudio …

[HTML][HTML] Caracterización de estudiantes exitosos: Una aproximación al aprendizaje de las Ciencias Naturales

JL Olivo Franco - CPU-e. Revista de Investigación Educativa, 2017 - scielo.org.mx
En este artículo se describen los hallazgos de la investigación titulada “Caracterización de
estudiantes exitosos: Una aproximación al aprendizaje de las Ciencias Naturales” …

[HTML][HTML] Estilos, estrategias de aprendizaje, relación desempeño académico, resultados pruebas saber 11 en ciencias naturales, Colombia

T FONSECA, LR SALCEDO, D ROCHA - Revista Espacios, 2018 - revistaespacios.com
Los estilos de aprendizaje son atributos de conocimiento, afectivos y psicológicos que
indican la forma como se percibe y responde dentro de un determinado contexto; así …

[PDF][PDF] La concepción del aprendizaje y la evaluación en alumnos de educación primaria

SN Peña-García - Panorama, 2020 - redalyc.org
El propósito de esta investigación es identificar el concepto que tienen los alumnos de
educación primaria referente al aprendizaje y la evaluación; se organizan las variables …

Interpretativa de docentes de Ciencias Naturales sobre estudiantes exitosos

JL Olivo Franco - Revista complutense de educación, 2019 - redined.educacion.gob.es
Se busca comprender las características cognitivas y motivacionales que influyen en los
logros académicos de los estudiantes exitosos desde las perspectivas de sus docentes. Se …

La neuroeducación y aprendizaje significativo. Estudio experimental en tres instituciones del nivel de básica primaria

CB Coral-Melo, SL Martínez-Rubio… - Revista …, 2021 - revistas.umariana.edu.co
La investigación se centró en dos líneas pedagógicas: la neuroeducación y el aprendizaje
significativo. El estudio se realizó a través de un estudio experimental, con la participación …

[HTML][HTML] Identificación de estilos de aprendizaje según el cuestionario ILS en una muestra de estudiantes de Psicología de la Facultad de Psicología de la …

G Prieto - Revista de estudios y experiencias en educación, 2021 - SciELO Chile
El objetivo de este estudio fue identificar los estilos de aprendizaje que predominan entre
estudiantes que cursan la Licenciatura en Psicología dentro de la Facultad de Psicología de …

Desarrollo de habilidades creativas de los estudiantes como consecuencia del uso de herramientas TIC

CAG Espinosa, JIG Angarita - Informador técnico, 2020 - dialnet.unirioja.es
La siguiente investigación cuasi experimental de orden cuantitativo, descriptivo y
comparativo tiene como objetivo establecer la existencia relacional (estado, factores y …

Los estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples en estudiantes del colegio Francisco de Paula Santander

Y Espinosa, FM Arcia… - … de estilos de …, 2021 - revistaestilosdeaprendizaje.com
El presente trabajo tiene como propósito diagnosticar las inteligencias múltiples y los estilos
de aprendizaje. Además, analizarlas aproximaciones que tienen ambos modelos desde …